案例：“人”字游戏
我课堂里经常和听众做一个游戏。我说：“请每位听众举起左手、右手的食指，一个代表撇、一个代表捺，搭一个‘人’字给晓印老师看。”
当学员搭好、举好后，我就下去检查，我看到的十之八九都是“入”字，而不是“人”字。原来学员都搭个“人”字给自己看，对方也就是我看到的是“入”字。
案例分析：
很多同学瞬间就明白了，他们潜意识深处还是很自我的，这个深藏内心的自我经常连自己都没有发觉。没有经过修炼、针对性训练的人常常不能觉察自我，也无法改善自我。
演讲主题：《“人”字游戏》——每个人都很自我
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