婴儿的世界是天真的。在他们的世界里面，“吝啬”和“慷慨”从来没有明确的界限。他们只是用自己的方式表达幸福。对孩子来说，小气小气只是为了避免失去幸福。
细心的父母会发现，孩子在八、九个月大时会非常“慷慨”，但在两岁时，他突然变得非常“小气”。
他总是极力维护自己的东西，不让其他孩子从他手中拿走他的玩具或食物，即使他自己也不看。事实上，这是儿童自我意识发展的自然体现。
自我概念的确立使婴儿开始频繁使用“我的”这个词
在婴儿期，孩子们有强烈的愿望与四周的人和谐相处，这能给他们带来安全感和幸福感。太小的孩子不知道如何表达自己喜欢的东西，经常在成年人的指导之下与他人“分享”
然而，随着婴儿的成长，婴儿的“排他性”意识越来越强，表达自己的方式也越来越丰富。当孩子们听懂语言并能说简单的话时，分享就不那么必要了。
他会发现，当他玩得很开心时，一个陌生的婴儿会“抓住”他的玩具，而这种“分享”往往是在成年人的支持之下发生的。结果是你不能再玩你喜欢的东西了
1.5到2岁的婴儿正在唤醒他们的自我意识。他们觉得“我的就是我的”，但他们无法将自己与环境区分开来。他们会认为，只要他们喜欢，就连别人的都是我的。
因此，在这个时候，宝宝会显得自私、吝啬甚至专横。于是，一个“吝啬鬼”和“吝啬鬼”应运而生。（如果婴儿拒绝给孩子玩的东西怎么办？）育儿专家指出，2-5岁的儿童正在发展从多个角度和立场考虑问题的能力。起初，当他们观察事物和思考问题时，他们不能超越他们实际看到的东西。他们没有意识到人们从不同的立场和方式看同一件事。
他们很少知道别人会和他有不同的情绪。因此，孩子们在处理事情和他人时总是直接联系自己，一切都是以自我为中心的
随着孩子们长大，他们开始学会摆脱这种以自我为中心的状态。他会逐渐意识到除了他自己还有其他人。当他想到自己时，他必须想到别人。这是一个漫长的过程
父母的责任应该是培养孩子逐渐摆脱自我中心主义的桎梏，逐渐发展利他行为。如果宝宝四、五岁，显得特别自私，就需要父母的正确引导，否则不利于孩子形成良好的思维方式和行为方式。
宝宝聪明优秀，妈妈自信美丽。您也可以阅读“育哺恩追奶陪跑团”的其他相关文章，了解和学习更多母婴知识，育哺恩追奶陪跑团祝愿每一位宝宝都是健康、活泼、聪明、优秀的。
