故事：课题立项的奋斗历程时间节点
师父成立了一个课题必过群。他询问我们平时是否都在城区，并提到准备线下教学如何写课题申报书。得到的回答五花八门，不统一。19日，他对我们提出了要求：省、市级课题同时申报。
3月25号下午，乐平市举行了2024年度课题开题报告会。师父建议乐平的主持人去参加学习。我立马请好假，换好课去参加。听完课题申报主持人们的经验和教研室老师们的点评后，我收获颇丰。
28日，师父在群里通知星期日下午来十一小。他会现场手把手教我们写课题申报书。他强调机会难得，不要错过。
31日，大家如约而至去十一小。经过4、5个小时的学习，大家都带着满满的笔记回去开始写申报书了。
4月5号，师父起带头作用，花一天时间写好申报书。他的排版细节一一交代，例如：基本情况排版一页，不要弄成两页；研究成果排版一页；论文发表、论文获奖、课例获奖、微课获奖、其他获奖一页就行。再次强调动手很重要。
4月6日，师父的景德镇市级课题申报书已经完成，开始修改省基础教育课题。当晚他在群里告诉大家：景德镇市级课题申报书和江西省基础教育课题申报书均已完成。他鼓励大家要学会学习。
4月8日，师父群通知：景德镇市课题申报截止时间4月25日，请大家务必抓紧时间申报。他还详细解释了申报书的格式和装订要求。
接下来几天，大家在师父的指导下完成了申报书的撰写、现场指导、自行修改等步骤。最后，师父还为“困难户”提供了个别指导。
然而，在省级课题的填写过程中，我遇到了问题。由于疏忽，我没有看清楚学校名称。幸运的是，最后这个问题得到了解决。
7月23日，朱老师发来微信一份文件带着一朵玫瑰，点开看原来是我的课题被选为省重点课题。
8月3号，师父凌晨就把立项证书发群里。
回首这一路走来的坚持不懈的简书日更写作，给我打下坚实的基础；教研员给我确定方向；而课题选题的重要性也让我深有体会。这真是环环相扣，缺一不可的过程啊！
