2020-5-19周二陪娃日记

今天的柏舒3岁9月17天了。

今天的柏弘1岁11月7天了。

本周主题：Pull the rope

童言童语：

柏舒：今天带柏舒和雯雯家一起去珍珠泉露营野餐，天气很好，孩子们玩水野餐都很开心。

柏弘：白天基本都脱掉尿不湿了，尿尿的时候会说的。偶尔是尿完了才会说，好在没有尿在床上，及时换掉就可以了。表达“yes”时会说“嗯”，起初我有点好奇，为什么孩子会说嗯，是跟谁学的，今天无意间发现自己有时候会说嗯，孩子的模仿简直不能小觑，有时候大人的无意识谈话也会成为孩子习得的途径。这让我想起来柏舒经常会察言观色我们是怎么吃饭，怎么使用筷子等等，言传身教真是无处不在啊。今天在群里学习到的一句话印象深刻，“没有引导不好的孩子，只有不会引导的家长”，要学习的真是太多了。

一、数学启蒙：

1、《五只小狗真淘气》5以内的数字的加减。

2、《去送圣诞礼物咯》10的分与合，分配方法，平均分，两。

3、《我们也会数数啦》乘法的意义，四个人，每个人一颗，一共4颗，四个人，每个人两颗，那么就是8颗，平时用食物多加巩固。告诉孩子们乘法的原理和作用比背诵九九乘法口诀表好很多。找规律，1、2、3、4、5...；2、4、6、8、10....；3、6、9、12...；4、8、12、16、20...。搭配桌游：飞行棋。

4、《身边的数字》日历中的数字。公交车的数字：几路车。坐几站，数站数。拍照：1、2、3。时钟中的数字。电梯的按钮数字。几层楼。付钱的数字。带着孩子用心观察生活中无处不在的数字吧。

5、《穿越时空的数字旅行》古埃及，古罗马，古印度，古希腊，美索不达米亚数字。

6、《我有一个很棒的鼻子》

7、《神探聪聪》

8、《笨笨，快帮我找小猫咪》

9、《妈妈的故事》

10、《琳达喜欢哪件衣服》

11、《小朵朵，祝你生日快乐》

12、《这口泉井是我的》

13、《欢迎来愣小子家做客》

14、《来我们的“花生屋”玩吧》

15、《请给小童车嘟嘟加点油》

二、大语文：

1、绘本精读（经典绘本＋神话故事＋成语故事）

①绘本《我爸爸》

②成语《按兵不动》《按图索骥》

③神话《伏羲诞生》

2、洪恩识字：

3、拼音启蒙（单韵母）

4、唐诗三百首（婷婷诗教小程序一首精读拓展，睁眼开始磨耳朵，辅助用喜马拉雅听谷建芬老师的新学堂歌）

5、三字经（磨耳朵：常爸三字经儿歌-牛听听）

6、声律启蒙｜车万育（二丫音频）（五月磨耳朵＋搭配大图点读笔）

上卷·三 江

①楼对阁，户对窗，巨海对长江。蓉裳（长）对蕙帐，玉斝（甲）对银釭（刚）。青布幔，碧油幢（床），宝剑对金缸。忠心安社稷，利口覆家邦。世祖中兴延马武，桀王失道杀龙逄（庞）。秋雨潇潇，漫烂黄花都（兜）满径；春风袅袅（鸟），扶疏绿竹正盈窗。

②旌（京）对旆（沛），盖对幢（床），故国对他邦。千山对万水，九泽对三江。山岌岌，水淙（从）淙，鼓振对钟撞。清风生酒舍，皓月照书窗。阵上倒（岛）戈辛纣（宙）战，道旁系剑子婴降（祥）。夏日池塘，出没浴波鸥对对；春风帘幕，往来营垒燕双双。

③铢对两，只对双，华（画）岳对湘江。朝（招）车对禁鼓，宿火对寒缸。青琐闼（踏），碧纱窗，汉社对周邦。笙箫鸣细细，钟鼓响摐摐（窗）。主簿（布）栖鸾名有览，治中展骥姓惟庞。苏武牧羊，雪屡餐于北海；庄周活鲋（富），水必决于西江。

7、儿歌磨耳朵（牛听听清华幼儿）和小球听民乐（喜马拉雅）

三、英语启蒙：

1、贝壳学习规划（后期严格按照这个执行，贵在坚持，加油！）

周四：①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍；②带孩子跳亲子动感时光律动，或家长做给孩子看，次数越多越好；③磨耳朵，单曲循环10-20分钟。

儿歌歌词：Pull pull pull the rope拉，拉，拉绳子Pull with all your might尽你的力量拉Harder harder don't let go用力，用力，不要松手Hold on very tight紧紧握住不放开

1.harder 更努力地，更用力地，是 hard 的比较级。hard 作形容词，有坚硬的意思。I sit on a hard chair.我坐在一个硬的椅子上。hard 作副词，有“辛苦，努力”的意思。Daddy is working hard.爸爸在辛苦工作。Baby, try hard one more time.宝宝，再努力尝试一次。

2.hold on 在儿歌中是“抓紧”的意思。hold on 还可以表示等一下，稍等的意思。Hold on, wait a moment.等一下，别走。

3.tight 在儿歌中作副词表示“紧紧地”。tight 还可以作形容词表示紧的意思。The lid is on very tight. Let me help you.这盖子盖得很紧。让我来帮你。tight 作形容词还可以表示“衣服或鞋子紧的，小的”。Baby, your coat is too tight. You need a bigger size.宝贝，你的外套太紧了。你需要号大一点的。

4.might 在儿歌中表示“力量、力气”。might 还可以表示可能，也许的意思，是 may 的过去式。Daddy might be tired yesterday, so he will get up late. 爸爸昨天可能很累，因此今天会晚点起床。

周五：①复习律动；②磨耳朵歌集（12首）大循环30min。

周六：①家长看【亲子游戏时光】视频，学习【宝爸宝妈英语课堂】；②与孩子互动亲子游戏。

1. 家长在绳子中间系一个塑料袋，塑料袋里放上糖，然后介绍绳子和糖，提议来玩拔河的游戏。P: Here is a rope. Look, candy.这是一根绳子。看，糖。Let’s pull the rope. And the winner gets the candy. 我们来拉绳子吧，谁赢了谁就可以得到这个糖。

2. 家长提醒宝贝把绳子抓紧，不要松手，然后边唱儿歌边和宝贝拔河。P: Hold on tight. And don’t let go. Are you ready?抓紧点，不要松手。准备好了吗？K: Yes.好了。P: Go!开始。P&K “Pull pull pull the rope…”

3. 宝贝赢得比赛，得到袋子里的糖。P: You got the candy. Congratulations!你得到糖了，恭喜你。K: Thank you.谢谢。

周日：①做另一个亲子游戏；②磨耳朵30min。

1. 家长提议来玩游戏并坐到垫子上，让宝贝拉自己，同时改编儿歌歌词唱儿歌的前半段。P: Vivian, let’s play a game. Vivian, 我们来玩个游戏。I will sit here. And you try to move me. Ok?我坐在这，你试着让我移动。好吗？K: Ok. 好的。P: “Pull pull pull my hands. Pull with all your might.”

2. 宝贝拉不动家长，家长让宝贝加油，并唱着儿歌的后半段鼓励宝贝。之后家长提议让宝贝推自己。家长改编儿歌歌词唱儿歌。P: Harder, Vivian, harder.用力, Vivian, 用力。“Harder harder don't let go. Hold on very tight.”Ok, maybe I’m too heavy. Try pushing me. 也许我太重了，试着推我。K: Ok.好的。P: “Push, push, push my back. Push with all your might. Harder, harder, harder, harder. Push me very hard.”

3. 宝贝推不动家长。家长提议让宝贝坐到垫子上，家长来拉宝贝的手。家长继续改编儿歌歌词唱儿歌，同时拉动宝贝让宝贝快速移动。P: Ok, never mind. You sit down. I will pull you.好的，没关系。你坐下。我来拉你。K: Ok.好的。P: Ready?准备好了吗？K: Yes. 好了。P: “Pull pull pull your hands. Pull with all my might. Harder harder don't let go. Hold on very tight.”K: Wow, it’s so fast. 哇，好快呀。P: Yeah, good job.耶，真棒。

4. 家长开始推宝贝的背，并让宝贝快速移动，同时改编儿歌歌词唱儿歌。P: Turn around, I will push you.转过去，我来推你。K: Ok.好的。P: Ready?准备好了吗？K: Yes.好了。P: “Push, push, push your back. Push with all my might. Harder harder harder harder. Push you very hard.”Wow, you are not heavy at all. You go so fast. Are you happy?哇，你一点也不重。你移动得好快。开心吗？K: Yes. I like this game.开心，我喜欢这个游戏。P: Me too.我也是。

周一：①做游戏复习；②磨耳朵30min。

周二：①家长学习绘本视频和绘本文图；②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍；③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍；④磨耳朵绘本音频1遍。

中英对照参考译文：Push and Pull 推和拉I’m pushing the car.我在推小汽车。I’m pulling the zipper.我在拉拉链。I’m pushing the door.我在推门。I’m pulling the drawer.我在拉抽屉。I’m pushing.My mom is pulling.我在推，妈妈在拉。I’m pushing.My dad is pulling.我在推，爸爸在拉。We're pushing.Mom is smiling.我们在推，妈妈在微笑。

本书亲子共读Tips:

1.由于绘本图片为静态的，孩子仅通过观察图片，不容易分清楚push（推）和pull（拉）这两个动作的发力方向。因此，家长在与孩子共读时，可以边读文字，边用手在图片上演示相应的推或者拉的动作，帮助孩子感知push（推）和pull（拉）的区别。

2.共读后，家长可以利用绘本中的语言，参考【绘本小剧场】的形式，与孩子进行互动，让孩子对push和pull这两个动词有更加丰富的体会。例如：家长边说英文边做push（推）或者pull（拉）的动作： P: Look! I'm pushing the toy box. （家长做出推玩具箱的动作）家长演示后，邀请孩子做push（推）或者pull（拉）的动作：P: Can you help me?We are pushing the toy box.

周三：①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍；②绘本音频1遍；③拓展绘本；④磨耳朵绘本音频大循环。

2、日常英语

①牛听听磨耳朵SSS

②牛听听清华幼儿

四、大科学：

1、《乳房的故事》《我可爱的身体》

五、艺术启蒙：

1、古典音乐牛听听睡前熏陶

2、《小石头变变变》

六、幼儿园作业：