我的课程设计

一、第一步、我需要调研公司里头需要我讲课的目的。

二、我会根据这个目的来定一多个主题进行筛选。

三、如何开场进行一个练习,讲座的纪律约定,(三个频道进行筛选),如何自我介绍让别人记住,开场的游戏的设计。

四、切入主题,用提问的方式进行切入主题,拉动伙伴们的好奇心,进入正题。运用PPT图文并茂,

五、进入正题之后选用音乐还有视频筛选。

六、运用积极性的调动,我选择大声朗读法金句大声朗读,热烈击掌法,1、谢谢大家稀稀落落的掌声。2、千山万水总是情给点掌声行不行,3、万里长城永不倒来点掌声好不好。

七、在过程中碰到走神玩手机的,那我选择用集体回应“哈喽嗨。”我也会选择嗯提问的方式发问。

八、在互动空场技巧中,不让学员难堪也不要不懂装懂不然课堂失控可以用太极三式,直接回答,可以提问回给他,也可以小组讨论。还有就是缓兵之计先将问题复述一下,在给自己时间,最后五招胜有招,就说这个问题我还没做到这么深的研究,你看这样好不好,明天我回去研究一下找一个更深的专家请教,在明天几点之前我给你一个答案可以吗!

九、收场运用音乐,让场的能量更有凝聚力!

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