今年暑假，我有幸加入了互加成长计划，听了很多优秀老师的课，这些老师博学多识，课堂内容丰富，授课精彩纷呈，也是我受益匪浅
首先是通过王子老师的讲座，知道了小程序大应用的真正意义，既简单又有趣，还了解了很多小程序。现在我也在班级使用小打卡，非常方便快捷。还有陈老师讲授的《学习类app的教学运用》感觉非常精彩，受益很多。如何把手机软件运用到教学中。APP的功能非常强大，可以作用与教学工作、自我提升、生活、时间管理等方面，对于教学工作可以为家校沟通、学科教学、同事沟通三个方面提供便利。这老师还推荐了许多有用的教学app，让学生不再局限于课堂。回家后也可以利用手机轻松快乐的自主学习。尤其是利用微信的形式和学生进行朗读比赛，激发学生的阅读兴趣。这都是我值得学习的。 教学APP是通过智能手机和移动互联网来完成教学活动的一种新型课堂辅助工具。将教学APP引入传统课堂这种教学模式,不仅实现了课堂管理的网络化与数据化,还增强了课堂互动的有效性和趣味性。其中,教学APP的课堂互动功能非常强大,它可以让教师在短时间内完成更加复杂、生动的课堂互动活动,有效调动学生的参与热情,大幅提高学生的学习效率。另外,其强大的统计功能,可以让教师在课堂上实时掌握学生课堂学习情况,并根据情况及时调整教学内容,实现因材施教,保证课堂教学效果。
王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》，感触很深。我体会到现在的教学，不再是单一的单学科教学目标，而是多学科的整合与融合。跨学科整合能帮助学生进行知识理解，跨学科自然笔记，能让孩子们去提出问题，解决问题，实验探究，绘本创作，激发了孩子们求知欲，动手能力强。从这节课中我也认识了思维导图，它将枯燥的知识转化成了易学知识，并通过跨学科的教学，更能锻炼学生的思维，培养学生的观察能力和动手能力。我今后也会在我的数学与语文教学中运用思维导图来进行教学。非常感谢互加成长计划给我们提供的这个平台，本次的学习收获的太多太多，在以后的教学中我也要不断完善自己，提高自己的信息素养。
