昨天甜甜意外收到好朋友优优送给她一个大礼物盒子,特别惊喜,说是升大班了,新开学了给的礼物。不光是收到礼物的惊喜,更多的是被优优和妈妈的举动感动啊,主要是优优和她妈妈是特意来学校一趟等甜甜放学给她的,优优这几天病了,没有来幼儿园,优优就着急了,今天开学第一天,说必须今天给甜甜,要求妈妈特意带她来学校门口等我们放学的。我和甜甜都当面表达了对小朋友的感谢,甜甜还毫不犹豫的把手里的小礼物包作为回礼给了优优-----是今天班里小朋友过生日送给每个人的礼物包。两个小朋友特别开心。
我觉得也是家长觉得上次我们给优优送了一个大肚杯水杯后问孩子原因了吧,事情是这样的,上个月一次放学接甜甜时,她说:“ 妈妈 , 快夸夸我 ,我让优优用我的水杯喝水了 (双饮口)她忘记带水杯了 ,我让她喝了好几次 。我就说甜甜能在别人需要的时候帮助人了, 真是乐于助人的好孩子啊 她美滋滋的,后来又说 妈妈 ,我想给优优一个大肚杯,你也给她买一个跟我一样的大肚杯吧,她说她没有,等他来我家玩走的时候我送给她 行吗? 当她说这些的时候我还挺惊讶,心想孩子主动提出来的是好事,咱得支持孩子,说明她心理开始有他人了,就对她说你还挺关心朋友啊 还想着给你好朋友买个水杯 送给他,我想你的朋友也一定很开心 因为有人想着他啊。我还特意拿出小本记录上这件事, 表扬了孩子这个行为。
结果送水杯的过程还很曲折 , 从七月初网上买到送出去几乎一个月, 因为后来优优就一直不去了 后来才知道说是请假玩去了,,我们每天都带着水杯去 结果都是优优没来学校 ,直到月底 才把水杯送到优优手里 !
今天意外收到好朋友新学期的礼物,真是万分惊喜,她自己说真不愧是我最好的朋友,我最喜欢优优了,我没有看错人,我就知道优优特别忠诚。我被孩子们的友谊感动了,孩子们之间相互认真的态度,把对方的事看的是那么重要,孩子们幼小的心理开始有他人(亲人外的)了,真是一大进步。
甜甜经常给我说和优优在班级的事情,有时候两个人闹矛盾了,有时候甜甜说不知道什么原因优优不理她了,真让她有点生气,有时候说他们又和好了,放学后两个人经常相互等着出门口后相互拥抱转圈圈好一会再各自回家,两人也经常因为课上说悄悄话被老师说,更可笑的是有一天给我说她和优优约好了,上小学一年级时两个人要一起去上海迪士尼玩去。我听着她说的这些,这是多么正常的交往啊,孩子就是在日常交往中逐渐社会化的,情感也越来越丰富,越来越有自己的想法。
整个事件我们大人是协助者也是见证者,让两个孩子不经意间感受到了友谊的美好,这无疑也为今后孩子跟他人的交往埋下了一粒美好的种子,和孩子一起经历这些真是一件美好的事情。