中医育儿38——孩子受寒咳嗽的辩证

主持人：大家早上好！今天彰泥老师带来的时中医育儿第三十八讲-孩子受寒咳嗽的辨证。上节课讲的时找到咳嗽的方法，静下心来，找到合适的方法。内是五脏六腑的问题，外是外邪，外部寒气的侵入导致的发烧。孩子受寒咳嗽如何辨证呢？今天彰泥老师具体为大家讲解。

彰泥老师：子栋老师早上好！大家早上好！非常感谢主持人对昨天课程详细的回顾。今天带来孩子受寒咳嗽的辨证。

受寒刚开始，忌用百合和川贝。这个时候用，时机不对，会起到反作用。神农本草经可以读起来。为什么一开始要忌用百合川贝呢？外邪刚开始还在体表，要将它往外驱赶。百合是用来收的，这个时候用是给身体帮倒忙，百合也不可用久，它有一点点毒性。川贝是清肺/化痰的。秋天很燥，这个时候用很好。但是外邪刚开始，用来不合适。燥咳用川贝。川贝和贝母是两种。川贝产于四川。浙贝叫象贝。外寒入侵咳嗽时这两样都不要用，否则会咳嗽会却来越严重。川贝炖梨适用于秋天的燥咳。

由于对药性的不了解，可能会导致病症一直不好。受寒第一阶段，没有到热的这个时候，忌用川贝和百合。肺气焦满秋季常犯，用川贝炖梨滋养肺部内部。感冒第一阶段治疗的方法：苏叶煮水。我经常用的是艾灸，可以治疗很多病症。如果第一阶段没采取措施，感冒会进入第二阶段。如何辨证呢？1/看鼻涕。第一阶段的鼻涕是清鼻涕。

这个时候是最容易处理的。转入外寒里热，稠鼻涕时，已经到第二阶段了。这个阶段身体的正气与邪气在战斗，这个时候会发烧，鼻涕就变成了黄色。孩子早起时，要观察，这个时候时黄色，白天变成白色。晚上正气收敛，外邪就会跟随进入，这个时候交战激烈。孩子往往晚上咳嗽加重，发烧就是这个原因。我们了解这个，晚上就会淡定了。家长有时候不淡定，比如孩子晚上发烧，焦虑时给孩子吃美林，咳嗽厉害吃止咳，这个时候是起了反作用。本来正邪交战，这样做孩子的正气就被压下去了。

孩子咳嗽风寒风热如何辨别呢？寒和热非要区分清楚吗？阴阳是相随的，寒热只是不同阶段的表象，没必要区分那么清楚。我们要观察鼻涕的清黄，判断孩子的阶段。

2/痰辨证。感冒初期痰是白色的，清的，淡的。痰也是开始清的，变黄，黄绿，黄白交替，这样的过程。进入表里俱热就会变成黄绿色。这个阶段身体会有痰因。

3/舌苔。孩子有咳嗽没有痰。这个时候不好判断外邪入侵的阶段。这个时候可以可以观察舌苔。舌尖边边是红色的，脉搏跳动比较快，说明身体的热在增加。舌苔厚黄是热症的状况。

4/发烧。第一阶段外邪入侵，孩子会发烧，正处在外寒里热的阶段。孩子有的时候会打寒颤怕冷，这个时候外邪部分进了部分在外。

5/鼻子冒火。用手放在孩子鼻子前面，热气喷手。

6/嗓子不对劲。严重时喉咙痛。

7/眼睛有热感。说明寒气入侵了。

8/咳嗽的声音比较深。说明寒邪已经入里，要化热了。通过辨证来判断感冒的阶段，善用小方子来。要善作观察，做有心妈妈。

预防不感冒的途径：增强孩子的体质。明天我们继续来学习哪一种症状如何应对处理。今天的课程症状的辨证我们可以熟悉起来。

主持人结语：感冒可以通过8个症状来辨别，特别实用。孩子生病了，要静下心来，辨别孩子的症状，判断感冒的阶段，善用小妙方。自己感冒时也是正邪交战，就不会那么慌了。半夜发烧咳嗽加剧，咳嗽时可以把枕头垫高点，就不用那么咳嗽。大宝之前发烧，因为肚子恶过头，吃饭凉了，肠胃受寒就发烧了。后来用了艾灸贴，贴涌泉穴。没有吃药坚持用了两天就好了。生活中遇到问题，可以把这些用起来。黄帝内经熟读起来，遇到问题时就会淡定起来。

亲子之道——如何培养孩子的家国情怀

子栋老师：感觉特别自豪，经典宝贝通过一些事情看待事情思维角度完全不一样的，像10岁小孩很少有人会上升到一个个民族国家，当时要做哪些事情。说到蓬蓬的成长，让孩子做一个有社会价值的这么一个人。

昨天聊的时候，有家人说我也帮助人，但别人会误解我们，会以为我们背后有所目的的。

像这种情况要不要去帮助别人，帮助别人到底对不对，帮助别人一定是正确，任何一种行为，任何一种举行会吸引到至少两种人，一种是刚刚说到的这种人，他们会感觉有不可告人的目的，但是我们不因为碰到这种人而终止我们的行为。

那我每天早上5点钟起来，我帮助很多家庭，让我们的工作，让我们的事业更加德心应手。

他们这么想也没问题，我们不能因为他们有这种行为也是正常，他们不了解我，但我们会吸引到同气相求。比如我自己开车的时候，需要绕，在路上会堵车，我停下车让行人，但后面的车追尾了，那人很紧张，我下去看了下。比如我自己开车的时候，需要绕，在路上会堵车，我停下车让行人，但后面的车追尾了，那人很紧张，我下去看了下。心中有爱，要在孩子里种下有爱的种子。

一个为班级争光，一个为家庭争光。

家庭当中能不能让孩子感受到爱很重要。

早上起床不批评孩子，吃饭时不批评孩子，睡觉时不批评孩子。