平等与公平
滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏
昨天晚上在《青少年知行教练》培训时听了蔡虹冰老师的讲座，使我对很久的困惑有了更加深刻的认识。蔡老师讲了“平等”和“公平”的区别，我才知道公平和平等是有区别的，之前我一直认为公平和平等是一样的。
真如这个图，我们始终认为平等就是公平，其实平等不等于公平。之前，我们学校总有一些不和谐的现象，老师们总埋怨学校不公平。学校也很委屈，处处为老师着想，想尽办法公平对待每一个老师，老师还是都有意见，最后只能依靠制度解决。这样虽然有些人也感觉委屈，但是他们认为这样公平了，即使感觉不公平、感觉委屈也只能自认，因为这是制度。遗憾的是我们学校没有制度，都是根据需要和实际需求人情化的解决。学校从大局考虑，尽量满足于每个人的需要，想法让每个老师都满意，结果事与愿违，都不满意。听了蔡老师的课，我突然明白了为什么会这样，老师和学校都感觉委屈。老师感觉委屈，是他们需要的是平等，不是公平，而学校想给老师公平，而不是平等，这就是学校出现不和谐的原因。老师想看到的就是别人有我也要有，我要和别人一样，不然就是不“公平”，而学校是根据教师的不同实际和需求，想尽办法满足个性需求。既然是人情化管理，就要尽量满足教师的需求啊！学校就是这样全局性的考虑的，这样是最公平的，可是老师感觉不到这是公平。他们彼此看到的就是他有我没有，所以老师就感觉不公平，自然就会感觉委屈，就会对学校有意见。制订制度，看起来公平，其实就是假象，制度只能满足平等，不是公平。公平不好实现，人都有攀比心理，都想和别人拥有一样的东西，不考虑自己的基础和需求。不管是谁，都要考虑自己的基础和需求，最终达到彼此想要的，那时候我想才能实现真正的公平。
