教研能力提升_张志伟

本人承担此次活动记录任务,务必认真倾听并做好笔记。

老师要善于用自己的语言描写自己的故事,总结教学经验,注重成果提验。

教研活动交流要层层深入,让听课者学会上课。

评价学生,或经验提验都应如此。

管不住学生怎么办?集中注意力?具体措施必须可操作:老师的话一定要让学生们有回应(思维跟着动作走)。给学生提要求(老师讲课,眼睛看老师,写字看黑板,读书看书)

一堂课就是几个相关的任务链,边学边练。

终于结束了!终于结束了!!一天枯燥的讲座,我还必须的认真听,好好记,抓狂的一天!!!

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