谈人才培养对经济发展的提升读后感

近日，我阅读了谈人才培养对经济发展这一篇学术论文，这篇论文的主要结构是先提出、分析现有存在的问题，然后再根据这些现有的问题提出相应的解决方案。

首先，该文章是围绕着人才、技术这两个方面来进行论述的，提出了当前由于认识误区和工作偏差，企业出与种种原因，对技能人才特别是高技能人才的培养使用中存在许多认识上的误差这一个在企业中普遍存在的问题。进而，作者从四个主要方面分析和解读了这些问题：第一是顾此失彼，重“知”才轻“能”才。指出现在企业中存在着一种“只有从正规的院校来的知识分子才是人才”的错误观念，提出了在实际的工作中，很多企业对待“知”才和“能”才上有很大的差别。第二个存在的问题是忽视或者无力顾及员工素质对企业安全与生产的影响。提出了个别企业要么看轻员工素质的作用，认为只要强化管理就能确保企业的正常运作，要么迫于片面追求经济效益的压力从而无力顾及强化职工素质该项工作这样的错误观念。第三个问题是缺少技能人才的培养机制，指出当今社会在抓人才培养或考评鉴定工作中采用“暴风骤雨”式的工作方法的，“一阵风”现象较为普遍，缺乏技能人才培养的长效机制。第四个问题是激励员工成才和成才后使用机制不健全，在现在，有的企业因为怕有能力的员工流失，不敢鼓励员工去参加考评鉴定，更有甚者，压制员工成才，以确保所谓的相对稳定。

其次，作者便从这四个问题的入手，分析了解决这些人才问题的一些办法建议。首先，要构建科学合理的培养高技能人才的工作机制“先有伯乐，然后才有千里马”这种观念已经陈腐过时，与时代不适应。作者提出，真正的“才”，不是选出来，而是赛出来的，也就是说要有让人才脱颖而出的“赛马”机制。所以，要结合企业实际，从服务企业出发，制订出符合企业实际的考评考核标准，围绕企业的生产与安全，经常组织同业务竞赛、岗位技术练兵比武赛等劳动竞赛活动，对获取优良成绩的员工优先推荐参加技能鉴定，让技能人才真正有“出头”的机会。其次，要具体发展完善激励机制。激励是现代企业管理的一种非常重要的方法和手段。通过激励可以激发员工高昂的斗志和士气，产生巨大的精神能动作用。同样，在高技能人才培养方面，也需要通过请一些专家学者，让他们积极的参加到人才的选拔、培养中来。再者，要创造良好氛围，促进高技能人才培养工作。作者在这个方面提出四个措施，一是要加大宣传力度。广泛宣传高技能人才在企业管理和生产中的重要作用，努力提升高技能人才的形象。二是落实经济待遇，要让“高技能”与其它的差距在待遇上特别是经济待遇方面表现出来，激发高技能人才群体的自豪感，有利于促进人才成长氛围的形成；三是要严格考核，维护高技能人才的形象，不能只重“知才”，忽视或轻视“能才”，“才”在本质上没有什么不同，是表现形式的差异与差别，不能重此抑彼，挫伤技能人才的积极性，要切实转变观念，形成有“才”都重的培养人才的良好氛围和体制的局面。四是要合理使用，要让高技能人才真正有用武之地，不能“空有其名”，要逐步形成“能人”重用的工制，让他们能有机会在企业经济建中建功立业。

    通过阅读这篇文章，围绕着作者对现状的分析，作者提出的问题，作者的建议这三个部分来阅读，既可以了解到当今企业人才培养方面的存在的种种问题以及解决方法，又可以更清晰的掌握《如何阅读一本书》的读书方法，促进日后的阅读。