反省一：
中午女儿来我的办公室吃饭，由于今天早上开始期中考。我问女儿早上考的是语文和什么，女儿叫我猜。猜到最后才猜到是生物。
女儿一脸遗憾的告诉我，语文有个该错字，她没改出来，我说：就说明这个板块是你的短板，你就要想着以后怎么弥补和提高；女儿又说，古诗的默写，题和文混淆了，记不清对错了，我有说：那你复习时有没有一首一首的完整的，从题目到作者再到内容整体背了，你默写是不是认真默了？话音还没落，女儿不高兴地说：算了算了，以后不跟你说了。“糟了，我这才发现我的老毛病又犯了，多好的一次沟通机会又被我抢着说了，还惹怒了女儿”。
我冷静片刻，赶快找话说，卫生间停水了，待会儿去洗碗可要做好思想准备，屏住呼吸。还好女儿又被都笑了，我赶快说：宝贝，妈妈刚才着急了。你能告诉我这些，说明你已经意识到自己存在的问题，不用妈妈提醒，是妈妈话多了。原谅妈妈，以后我还想听你给我说，我不说了。女儿故意说，没有消息了，我赶快说，有的有的，对不起了。妈妈相信你自己发现个问题，并会自己想办法去克服。
反思：说话一定要三思，没想好，最好不说，做一个忠诚的倾听者，效果比现在强十倍。我太自以为是，以为自己是老师，以为自己是过来人，就可以教训人介绍经验了。我一定要牢记：孩子是体验者，孩子是经验的主角，留给孩子思考和反省的机会。自己的体会一定胜过家长的说教。
感赏女儿与我分享考试的遗憾。
感赏女儿直言不讳的说出自己的心情，让我及时意识到自己的错误，而不是和我生闷气。
投射女儿以后继续与我分享学习和生活的点点滴滴。
投射女儿通过这次考试，能发现自己学习中的问题，改掉不良的学习习惯，让学习之路越来越平坦。
投射老师通过考试能给女儿以指导和要求，让女儿不断进步。
反省二：
我这学期特忙，教研组长；班主任；高三、高一物理教学跨头；备双份课；两个年级的晚自习；居然还被拍两个年级的监考。今天一大早7点40就要监考，7点25分必须去教务领试卷。我必须先把女儿在学校附近的十字路口放下，还要把车停到地库，再走5分钟进学校。女儿下车时，焦虑地催促女儿快点，还凶巴巴的让女儿把我的手机从后排座递过来。
女儿一听我的口气，就说：不递，让别人做事还凶巴巴的。我还威胁，不递以后就不要用我的手机听歌。女儿生气的下车了。
曾经的无数个场景，就是因为工作的缘故，夫妻关系的缘故，把莫名其妙的火气都发在了孩子身上。孩子没有错，错的是家长。看来，我还没有深刻吸取过去的教训，又开始越级跳频，又开始管理不好自己的心态和情绪，又让孩子成垃圾桶了。
感赏女儿不做我的受气包，指出我的不对。
感赏自己瞬间意识到自己的问题，及时改正。
投射我在明天的教改委员会上，通过自己的切身体会，对学校提出的意见能够被接纳。
投射我明天的发言得体有力，能够征服所有领导，赢得全体参会人员的支持。
