2018年3月5日，李华老师创建了“学在经典，行在生活”群，并正式用赖老师的赐名“化泥老师”来正式对有心进一步学习的家人进行宣教，感恩化泥老师！
自3月5日至3月14日，化泥老师分享了自已的随想随思共有9个主题：《新鞋说》、《孩子的感知》、《宜家要学会主动沟通》、《发现经典的种子》、《真诚的表达》、《喜见家人的成长》、《臭水沟说》、《平衡好输入与输出》、《坐列车，悟人生》。很感慨化泥老师的经典发散思维，每一件事都能联系到经典的存在与感悟。
自己从2017年6月初请经典以来也有九个多月了，但是自己的成长却非常地慢，究其原因：主要是因为自己还是静不下来，人还是非常焦虑的。自己也时常要求自己能平静下来，但往往很难控制自已。自从进入化泥老师建立的这群，学会了化泥老师的分享后，也学着慢慢地沉下心来。
自从进入了育心，我们也就穿上了育心这双新鞋，搭上了育心这一列车，能够在育心这个正能量的平台上与积极的家人一起学习，感觉是一件非常幸运的事！学习了还是要行出来才算是真的领悟了，但这个过程确实不易。是积累不够？还是感悟不好？
学在经典，行在生活。首要的表现就是宜好家，而宜好家必须要学会主动沟通，感知孩子与另一半，真诚地表达自己。相信没有人不爱自已的家，自已的孩子与另一半。但为什么大家彼此的关系会僵会不好呢? 究其原因，还是沟通的问题，语气的问题。这一方面自己还要好好努力改善！
坚持不断地学习，不断地总结，在现实生活真正地行经。平衡好输入与输出的关系，不能只是读经，也要学会总结与分享。不能只是看到孩子的缺点，更要看到孩子的优点，可以的话：可以夸大孩子的优点而缩小孩子的缺点。孩子需要鼓励与赞赏，自信才能生发；一味地批评，就没有了自信，与你的关系也不会好，得不偿失。当然，也要经常鞭策自己与孩子，否则也会由于惰性而停止学习的脚步。
努力朝学、明、行一体前进！
谢秀娥
2017年3月17日
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