文丨文静
得知明天数学单元测验了，我不经意间冒了一句，“耗子，好好学习数学，不要辜负D老师对你的厚爱。”
只轻轻地飘出这一句话后，我就不多说了，不能唠叨，时刻提醒自己。
耗子轻声地“哦”了一下，没有表现出排斥我话语的样子，为什么呢，因为我前期做了一些铺垫。
上次期中考试开完家长会回家，我开心地对耗子说，“数学董老师应该挺喜欢你的，对你印象也挺好的。”
“为什么？”耗子狐疑地看着我。
“首先，家长会时，董老师特地表扬了几个考得好的同学，其中第一个就点你的名字，我猜你这次在董老师带的班上考了第一；还有，老师夸了几个同学的学习态度时，还往我这里看了一眼，眼神里也带着欣赏（旁白：我怎么这么能联想呢，呵呵）；再有，老师一般比较偏爱学习成绩好的孩子，你这次能考这个分数，老师当然会喜欢你的啦。”
耗子歪着头想了一下，不吱声。对于他这个缺乏自信的孩子，我强烈地感觉到我未来一年半的时间里，要多鼓励他，帮他竖立信心。
前两天，听说数学董老师找耗子谈心的，说以后上课时，没有时间讲的难题打算单独对耗子和另一个女生讲，其它同学如果有兴趣或不懂的话，可以问问耗子和那个女生，由这两个人来帮助讲解。
我想，可能是因为老师上课时间有限，要考虑大多数同学的情况，要以抓基本功为主，有些难题没有时间去讲解，所以特此安排。
我又借此，猛夸了耗子，“你看，董老师是非常认可你的，所以，才把这个光荣的任务交给你。如果身边的人问你任何语、数、外的题目时，你若懂的话，要告诉别人哦，不要象有的人保守，自己懂的题目和知识不讲给不懂的同学听。一个人眼光要远大，中考是全南京市的竞争。”
耗子听了点点头。真的好感谢董老师，这么不起眼的耗子被委以此任，是耗子读书以来最让我振奋的消息之一。
现在的我，太在乎耗子的自信心的竖立了，我甚至觉得未来一年半中自信心的建立也许是决定他一生的底气。
我以前对耗子学习要求不严，光顾着让他快乐童年，只想着让他感受到玩耍的快乐，却没有让他体会到考出好成绩、做尖子生的快乐和自信。
还因为，上高中的话，想要考出好成绩、想要名列前茅就更难了。所以，如果初中不能出类拔萃，我怕他一辈子就找不到自信，做一个永远甘于中游的学生，没有拼搏进取的精神。
我之前再三的暗示过耗子，董老师比较喜欢他的。所以，当我说出不要辜负董老师对他的厚爱时，他没有反驳。
其实，也许是我多情，夸大了董老师对他的喜欢，但是，我仍愿以此来勉励耗子好好努力。
耗子就是那种沉默寡言、不活跃、守纪律，容易被老师忽略的孩子，但其实，他的心里是非常渴望获得老师的肯定、表扬和鼓励的内向孩子。
还有数学廖老师，也曾表扬过耗子学习比较踏实、比较稳。在此，我真的好感谢老师们的鼓励。
谢天谢地，孩子最近的学习在进步。感恩老师们的付出，愿耗子能够逐渐竖立信心，做一个自信的孩子，度过一个无悔的初中生涯！
加油吧，沉默的小耗子，愿你能拥有更多值得老师表扬的地方。
