绘本讲师训练营【36期】20/21阅读原创《在森林里》

36009  周纯

文/图 【美】玛丽*荷*艾斯  译/赵静

呃,不好意思,这本经典被我列为不好读的书里了。非常希望有同学/老师能分享下阅读活动教案,谢谢。

我并不是说它不好,千人有千种体会。整书定为黑白色调,是跟作者当时的创作背景有关?读完,有种深深的孤单和失落感 ,犹有一个黑洞,拽着我往下掉。它牵扯着我,我却说不上为什么。这就是优秀绘本的魅力吧。对小朋友来说,他们读得懂吗?这么多人都推荐它,到底都只是从成年人的视角来分析。如果让小朋友列一个最喜爱的书单,估计很难上榜。拿《西游记》来说,这是毫无争议的经典。但是,你问小朋友为什么喜欢,基本都会沉迷于其打妖怪的情节,成年人才会去分析其中的隐喻及作者真正想表达的意义在哪儿。同样的,孩子在看这本书时,只觉得小动物们跟着小男孩一起游行,玩而已,他并不会去思考所谓的什么动物代表什么意义,为什么有只大象只穿一件上衣,为什么有只大象只穿袜子?之类。因为在孩子的想象世界里,这些都是被允许发生的正常情节。成年人跟小朋友的差别就在于此。

我相信,书本对人的影响不止一时的醍醐,更有细水流长的深远,我也相信,这本书真的是一本充满诗意的好书。说到底,还是自己太浅薄, 期待着学会如何阅读这类书。


                                       
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