时间过得真快，6周的英语启蒙规划师训练学习这周就结束了！回想自己在英语启蒙路上的一点一滴，这6周的学习，真的对我收获太大了。首先，我要感谢我自己，摸爬打滚找到了绘分享，其次感谢绘分享耳目一新的课题形式和教案，最后感谢绘分享启蒙规划师训练营的伙伴们，让我潜伏在群里默默的欣赏着大家的聊天都能学到很多很好的东西！感恩……
我是一个二宝妈妈，大宝刚刚6岁，小宝3.8岁，对孩子英语的启蒙认知较早但实践很晚，在接触绘分享之前，一直跟着另外一个英语线上机构学习，可是苦于妈妈没有方法，孩子一直在原有的基础上提升不了兴趣，有时甚至是为了完成任务而学习，真心感觉到这种学习已经满足不了我的孩子，急！这次来到绘分享规划师训练营，主要目的是想了解：
1、该如何对自己的宝宝进行英语启蒙？
2、了解英语启蒙的主要内容有哪些？
3、有哪些教学策略？
4、在选择对应的教学过程中需要注意什么等等
现在，结果告诉我，你来对了。
首先，了解了幼儿英文启蒙的学习特性，知道了幼儿英文启蒙越早越好的原因一共有12点，其中幼儿的语音辨识力较高，喜欢有节奏音节、喜欢歌曲律动、喜欢模仿、喜欢重复等特性从而了解韵律感的来源-即多听。孩子只要从耳朵听进去的东西，将化为语言信息停留在脑袋里，只要听的够多，就会自然习得一种语言，所以，一定要多听多听。
其次，是了解了自然拼读的学习方法和教学策略。英文是拼音文字，所有词句都是由26个字母拼出来的，因此学习字母（letter）与语音（sound）之间的对应关系以及拼音发音规则为最自然的学习方式，自然拼读是把复杂的发音归纳成有规律的简单的发音，解决孩子的发音困难或发音不准的问题，培养孩子“听音拼字，见词会读”的能力。它是幼儿启蒙阶段最为基础的学习内容，学习了解26个字母和辅音，元音，短元音以及长元音之间的发音组合，知道了解这些学习对以后重要性。
再次，高频词的认识和学习方法及策略。幼儿启蒙的高频词它一共有220个字，它是无法以自然拼读规则念出来的，在孩子早期阅读中占比60-75%，所以，孩子们只要掌握了这些词，英语阅读已然不是问题。
在学习sight word的过程中，学习了以下策略：搭配真实的图片（帮助孩子加深印象），重复多次的出现（拼图卡）、透过感官的学习加深对单词的印象（阅读短文中，圈出再写出sight word），透过节奏和游戏学习等。同时还学到了很多有趣又有用的教学游戏，帮助孩子来学习了解记忆。
还有学习了英文童谣的主题，英文绘本的选择和该如何进行绘本阅读？根据不同年龄阶段的孩子和孩子对英文的了解程度，选择合适的英文绘本显得尤其重要，同时家庭亲子共读是最好的培养孩子学习方法等
总之，所有的学习和方法都非常的受益，我相信，在以后的英文启蒙路上，我不再迷茫和无助，孩子的英文之路已经开始打开！所有的一切，感恩绘分享提供这么好的学习平台，谢谢！
播下种子，静待开花！
