游戏力(一) 1/30

1、为什么推荐作者说游戏力是本好书?

父母们努力认真的学习育儿知识,但有点像是照本宣科,学习很多理念,但内心是焦虑的,觉得这句话没说对,伤到了孩子,这件事没做对,和育儿理念不符。在与孩子互动的时候缺乏活力、情趣、幽默、自信。没有真正用心去与孩子交往,束缚在了条条框框里。

而游戏力这本书就教给父母,用智慧和爱参与到孩子的游戏中,以游戏这种方式互动,表达内心。

2、作为父母除了学习育儿知识,更重要的是需要做些什么?

回归本心,将心中的爱发在内心的表达,无条件的爱和接纳。对孩子的认识不能只停留在孩子的表面行为,了解孩子行为背后的原因。

3、父母为什么会对孩子吼叫?吼叫会带来什么影响?

对孩子吼,体现的父母面对事件时的无能为力,或是经年累月形成的习惯。

吼叫会将彼此推的越来越远,父母内心无助孤独,孩子内心孤独恐惧。

4、游戏对建立亲子关系的益处?

拉近彼此的关系,培养亲密的感情。

5、游戏对孩子的帮助是什么?

1)是孩子尝试成人角色和技巧的途径

2)学习与人建立亲密关系,远离孤独感

3)培育自信,远离无力感

3)从情感创伤中得到康复

6、孩子为什么喜欢游戏?为什么有的孩子对游戏格格不入?你有没有见过这样的孩子?

游戏除了好玩儿,对孩子而言,游戏就是工作,孩子非常热爱这份工作,通过游戏,孩子学习技能,体验情感,对于生活中遇到的事件,不会用语言表达,却都表达在游戏里,将自己对人、事、物的感知通过游戏表达,通过游戏练习。游戏是他选这去做的任何事。

一般而言,不愿意或没有能力游戏的孩子都存在必须重视的心理问题,内心孤独,有心理创伤,他们将自己的心封闭起来,没有心理能量去游戏。

目前没见过。

10、游戏的意义是什么?

1)游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径

2)满足人们对联结、对亲密情感的无尽需求

3)从情感创伤中得到康复

11、文中说游戏还可以让孩子从情感创伤中得到康复,当得知孩子游戏其实在让自己情感得到恢复这个视角后,你再观察自己的孩子放学后的表现,有什么不同的感受和理解?

觉得孩子被冤枉了,家里不但没有成为孩子温暖的港湾,反而让孩子的创伤没有发泄的出口,让孩子慢慢把自己封闭起来。

12、你生活中对游戏的使用程度有多少?(最高十级)自己在游戏的过程中的感受如何?对方的表现出现过什么?

可能5吧,在心情好,不着急的时候,会有心情去用游戏,在心情不好的时候,就会情绪上来,强势的迫使孩子按照我的意愿做。

使用游戏可以让一触即发的冲突得到很好的解决,避免冲突的发生,但是自己好像并没有真正投入到游戏中,只是想让孩子快点把一件事做了。但是孩子表现出来很开心,也会照做。

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