教师对学生学习的引领方式大概有以下几种，第一种牵  妹妹，你坐船头，哥哥我岸上走，第二种是领，跟我走吧，天亮就出发，领比有好得多，至少学生能自己走。第三种是推  妹妹，你大胆的往前走，虽然学生完全自己走，但很容易漫无目标的走，第四种是指  牧童遥指杏花村 这样的指引，为了学生指明了前进的方向，但前进的路线方法还需要学生自己探索，前进的工具和资源还需要学生自己寻找。