我们学校的集体备课活动已经开展的有一段时间了，学校每周两次的集体备课，一般由一名教师静心准备后作主备人，主备人必须说教学重难点，流程，方法；其他老师再给予完善，最后由组长在研讨的基础上进行整合，确定最终的课件，教案！
通过集体备课，我们同科教师积极讨论，集思广益，在讨论过程中相互启发，既缩短了对新课程的摸索时间，又可以极大提高教师的参与积极性，大家都可以取长补短，不断提高自己的教育教学水平，更能促进年轻教师的快速成长！
另外，从姬老师和董老师身上学到了对知识的连贯程度，从路老师和李老师身上学到了对课堂的掌控能力，从孙老师身上学到了对班级的管理能力，他们都是我学习的榜样！
