读本书的九个建议：
- 要真心迫切的想要提高人际交往技巧，并且有决心克服一切困难。
- 仔细阅读。
- 认真思考书中内容在你生活中的实例。
- 认真做笔记。
- 反复复习，不断练习。
- 多实践。
- 找人做有偿监督的游戏。
- 记录每次实践的不足、经验和提高办法。
- 记录每次实践成功的例子。
人际交往的基本技巧
- 不要批评、抱怨和抨击。(尤其在背后)（自我中心A）
- 给予对方真诚的赞美。（荣誉感，认同感，好胜心B）
- 通过对方想要的、渴望的东西影响他人。（利己主义C）
D：动物天生的防范心里。
E：记坏不记好。
六个让人喜欢你的方法
- 真诚的关心别人。（人们只关心自己关心的，自我中心A）
- 微笑。（化解人类天生的危机感D）
- 记住并大声说出对方的名字。（自我中心A）
- 做一个善于倾听的人，鼓励对方多说。（自我中心A）
- 按照他人兴趣确定你的话题。（自我中心A）
- 真诚的让别人感觉到自己被人重视。（荣誉感B）
如何赢得人们的赞美
- 不要争论。(好胜心B)
- 尊重他人的意见，不要直白的指出他人的错误。（荣誉感B）
- 如果你错了，立刻真诚的认错。（记坏不计好E，让他人感到尊重B）
- 以友善的方式开始交流。（天生的自我保护机制D）
- 让人立刻回答“是的”。（从大家都能认同的点开始，认同感B）
- 让别人多发言。（自我中心A）
- 让别人感觉这个想法是自己想出来的。（自我中心A，荣誉感B）
- 真诚的从他人的角度看事情。（请记住人的利己主义C）
- 理解对方的想法和行为。（自我中心A，利己主义C）
- 激发他人高尚的动机。（荣誉感B）
- 戏剧性的表达你的想法。（审美疲劳）
- 提出一个挑战。（激发人的好胜心B）
做一个高明的领导
- 以表扬和真诚的赞赏开始。（荣誉感，认同感B）
- 委婉的指出他人的错误。（荣誉感，好胜心B）
- 在批评他人之前，先说自己的错误。（认同感B）
- 用提问和建议来代替直接命令。（好胜心B）
- 给别人保全面子。（荣誉感B）
- 赞扬每一个最细小的进步和优点。（荣誉感，认同感B）
- 给他人一个愿意追求的美名。（荣誉感B）
- 鼓励别人。让错误看上去容易纠正。（畏难心里，害怕失败，趋利避害C）
- 让别人乐意做你建议的事情。（让你的建议对他人有利，利己主义C）
人性的弱点结构梳理
- A：自我中心
- 不要批评抱怨
- 真诚关心别人。
- 记住并大声说出对方名字。
- 做一个善于倾听的人，鼓励对方多说。
- 按照他人兴趣确定话题。
- 让别人多发言。
- 让别人感觉这个想法是自己的。
- 理解对方的行为和想法。
- B1：荣誉感（被尊重）
- 给予对方真诚的赞美。
- 真诚的让别人感觉到自己被人重视。
- 尊重他人的意见，不要直白的指出他人的错误。
- 如果你错了，立刻真诚的认错。
- 让别人感觉这个想法是自己想出来的。
- 激发他人高尚的动机。
- 以表扬和真诚的赞赏开始。
- 给别人保全面子。
- 给他人一个愿意追求的美名。
- B2：好胜心
- 不要争论。
- 提出一个挑战。
- 用提问和建议来代替直接命令。
- B3：认同感
- 让人立刻回答“是的”。
- 以表扬和真诚的赞赏开始。
- 在批评他人之前，先说自己的错误。
- 赞扬每一个最细小的进步和优点。
- C：趋利避害
- 真诚的从他人的角度看事情。
- 理解对方的想法和行为。
- 鼓励别人。让错误看上去容易纠正。
- 让别人乐意做你建议的事情。
- D：动物防范本能
- 微笑。
- 以友善的方式开始交流。
- E：记好不记坏
- 如果你错了，立刻真诚的认错。
