田宏杰老师:学习动机

观后感

学习动机️

1.好玩:当孩子对学习产生兴趣,及时跟进,为孩子提供条件与支持,给予实践新技能的机会,在练习中找到学习的乐趣。善于用启发式问句,这样会让孩子思考,而且感到自己很能干,感到被尊重,感到自己有能力,更愿意合作。

2.有用:强化积极行为,鼓励和注意到孩子所付出的努力和进步,而不仅仅是成功。

3:我能行:感觉好才能做得更好。每个人都需要鼓励,就像植物需要水。鼓励能激发孩子的内在动力,帮助孩子对自己性格的长处和能力得到发展和信任。

情绪脑:情绪脑被激活之后理智脑就停止了工作,学习变得更加困难。

理智脑:孩子本性爱学习,慢慢地、有方法的去培养孩子。花时间陪孩子练习。注重学习过程中带给孩子的感受。如果学习过程中,孩子感觉犹如上刑,孩子则很难爱上学习。

学习是孩子的责任,每个孩子都需要被看见。

孩子是我们心中永远的爱,而我们对孩子的爱不仅体现在对孩子生活的照顾,更重要的是要呵护孩子心灵的成长。


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