1.我有一个很喜欢的牙医，在一家私人诊所里供职。从整牙开始，我都在她手上，我身边的朋友牙齿有问题，也全部介绍给她。技术还行，主要人很细心，而且不那么坑。去年7月，她辞职回老家自己开，那家诊所一下子让我失去了亲切感。后来，我的牙齿有点小问题，我还是会习惯性去那个诊所，但是，总觉得不踏实，不放心，现在也慢慢打算转向别家。【让一个地方亲切的，安心的，不是那里的环境，而是待在那里的人。人才是最重要的。】
2.三讲了一个故事。他朋友在教育辅导机构上班，有一个家长，曾经买过他的课，后来没有再买，但是，还是会时不时地找他，各种咨询、打听、比价。他的朋友觉得非常厌烦。【似乎很现实，但是能理解。买一个产品，保质期都有限定，更何况是人。不要奢望一个平价的产品提供终生的服务。不现实，也不可能。这就是我后来我不忍心再打搅我牙医的原因。怕给她造成困扰，增加负担。】
3、随着网络的普及，共享经济的席卷，各种平台的搭建，思想的输出和传播的门槛越来越低。有的人为了吸睛，各种哗众取宠，胡编乱造，混淆视听。长期置身于这样的氛围，人的是非判断、审美意识会逐渐降低，这是一件非常悲哀的事情。【穷则独善其身，达则兼济天下。坚守底线，珍惜自己的羽毛。远离毒瘤，洗涤双眼，不做他人“垃圾思想”的“垃圾桶”。】
4、对生命应该怀有崇敬之意。从一个小小的细胞，逐渐分裂成长，吸取营养，诞生为人。经过饮食的供给，身体逐渐伸展、拉高，强劲有力，伸缩自如，这是生命的奇迹，也是造物主的妙手之功。【要好好珍惜这副皮囊，人生一世，仅此一副。吃精良的食物，提供所需的营养。进行适当强度的规律锻炼，帮助细胞的分裂生长。保持良好的睡眠，让皮囊得以舒适的休息。】
5、教师，应有教学的专业才能，让学生在学习上少走弯路，从而达到教师四两拨千斤的作用。育人方面，应该竭尽全力，播种真善美的种子，学生能否发芽、生长、结出果实，则要看自身修为和外界环境。只管播种，不问收获。【从事具有专业性的工作，应有专业之能和专业之德。】
