【清芳妖境】229
20181008
列车上。四个人。一个移动学习小组。
忘记了怎么开始了学习。最精彩的部分，是关于多种选择的创造。
两个梨、一个西红柿，是俊怡带着的水果。世华洗过水果之后，问；“怎么吃？请选择”“我吃西红柿，我吃不动梨。”我第一个选择，顺手掰成两半。娜娜的选择是什么都不吃。俊怡接过了我手里的另外半个西红柿。世华从没有选择的选择中选择了一个梨。
四个人，四种选择出现了。
现场教学开始了。剩下的一个梨，谁吃？怎么吃？
俊怡开口了：“我就是觉得梨不能分着吃，所以一直不知道解决。”
那如果切成块呢？世华问。
没有刀。
没有刀有什么办法可以把梨切成块呢？
一个办法，两个办法，三个办法。几个人，一下子找到7、8个办法。
本来已经很开心了。更精彩的，在后面。
吃完了一个完整的梨之后，世华从包里取出来一把勺子。原本以为她会拿勺子想办法把梨切成块，结果，又来一个问题；“你们吃哪里？”我以为自己聪明，赶紧回答“我不吃皮。”
让我意想不到的事情发生了，世华拿了勺子，开始削皮。我的天哪，打死我也想不到。
是因为博士，她才灵活如此呢，还是因为灵活，她才成为博士的呢？服气服气！
然后，分享了5R成功法。交流了“地图不是疆域”。表象系统还有次感元。几个人，抱着一本书咬文嚼字，添油加醋，我忽然爱上了教材。即使教材我已经拥有至少三本，没有今天的移动课堂，我几乎没有翻开过。
这样的学习，让学习真正成为乐趣。更多吐槽，且待下文。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
