【橙妈亲子共读77/1000】蹦蹦跳跳的故事

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书籍介绍
蹦蹦和跳跳无意中发现了一辆自行车,他们特别开心,把自行车涂成五颜六色的。自行车又高又大,跳跳骑不了,这让他很生气。最后,好朋友蹦蹦找到了解决这个问题的办法。
教育启示
1、站在别人的角度去思考,对于3岁多的孩子来说,是不容易的,而绘本中这样的情节反复出现,就给孩子提供了一个机会,把自己代入角色,去体谅别人的感受,进而把这种能力,带回到生活中。
2、绘本中的情节给孩子创造了一个机会去感受分享的结果,让孩子直观地感受到原来分享,可以为别人带来这样的快乐,也让自己得到满足,孩子会更愿意在实际生活中去尝试。
共读提示
1、书中有着大量的对话,两个小伙伴也经常出现各种各样的情绪:开心、兴奋、生气、伤心,家长在亲子共读的时候完全可以把这些情绪在对话里表现出来,还可以和孩子一起,分角色阅读。
2、这套书可以给孩子做“关灯绘本”来讲,也就是关了灯之后,如果孩子意犹未尽,我们可以用脱稿的方式来讲,因为孩子看过绘本,故事情节的画面感又非常强,孩子在听的时候,小脑袋会浮现出绘本里的情节。

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