如果你也想成为更好的自己,不妨一起来看看学霸身上所拥有的特质。

01

自律

斯坦福大学的心理学教授米歇尔,曾召集了数百名4岁大的幼童,把他们留在一个房间里,并告诉他们:

“我给你一颗棉花糖,然后给你15分钟。如果我回来的时候,这颗棉花糖还在这儿,你会再得到一颗,这样你就会有两颗。”

结果发现,关门期间,三分之二的孩子把棉花糖吃了。

14年后,米歇尔对这群已然18岁的孩子,展开了后续研究,结果发现:

那些几乎不能等待的孩子,都比较自大,在他人眼里是顽固、爱嫉妒、容易受挫的人。

而那些能够管住自己,直到实验人员回来才吃棉花糖的孩子,则具有更好的社交技巧、更强的社会竞争力和可靠性,他们更坚定、更守信、学术成绩也更好。

这就是自律,即我们有意识地控制自己,有原则地对待事物,能够主动掌握自己的心理和行为。

自律的人,即使百般困难,仍然能够每天坚持早起,只有极少数例外。

自律的人,即使在热情褪去后,仍然能继续完成一个想法或工作项目。

自律的人,即使非常想躺在沙发上看电视,也仍能起身去健身房锻炼。

《意志力》一书说:“最主要的个人问题和社会问题,核心都在于缺乏自我控制。

自律的人,因为能看到长远价值,而选择牺牲部分的短期价值,延迟满足,从而更能掌控自己的人生。

充裕,而且晚上下班回家之后,还有了更多的时间,去享受家庭生活。


02

精要主义

萨姆是美国硅谷一位颇有才干的咨询顾问,他在岗位上认真负责,忠于职守,对很多要求甚至不假思索一口答应。

结果,他终日奔波于各种会议之间,企图让每个人都满意。然而,工作质量的下降,令他感到压力陡增,他仿佛成了处理琐事的专家。

工作不仅不会给他带来满足感,而且还会让他费力取悦的那些人,也感到不满。

后来,他向一位好朋友请教,得到了一个建议:

“只做咨询顾问的工作,其余一律不做。简单来说,这位朋友建议他,只做自己认为重要的事情,忽略其他一切别人要求的事。”

过去,他总是自愿承担,那些最后一刻才出现的工作。现在,他想方设法不再主动揽活。过去,他是所有收件人中,最早回复邮件的那个,现在他不再争强好胜。

如果兴趣不大,就不再参加电话会议;如果不需要信息,就不会再去旁听,每周的新情况通报会。

坚持了几个月之后,萨姆发现自己,不仅白天的工作时间更加充裕,而且晚上下班回家之后,还有了更多的时间,去享受家庭生活。

令他始料未及的是,这些拒绝繁琐工作的做法,并没有产生负面影响。主管没有为难他,同事们也没有怨恨他。

恰恰相反,留给他的都是那些,对他而言意义重大、对公司来说也极具价值的项目。他的工作,得到了比以前更多的尊重和重视。

这就是精要主义,即做事追求“更少,但更好”。

精要主义不是要求我们如何完成更多的事情,而是如何做好少数对的、更重要的事情。

精要主义,不是提倡为了少做而做,而是主张只做绝对重要、必做之事。

这样,我们就能尽可能做出最明智的时间和精力投资,达到个人贡献峰值。


03

即刻行动

《社交网络》电影里,讲述了一个创业市场上著名的故事。

众所周知的Facebook,其最初整套架构性的设想,来自Winklevoss兄弟。

他们有一次见到扎克伯格,就跟他讲了整套想法。扎克伯格听后认为太精彩了,想要一起干。然而兄弟俩却说:“我们想想。”没有拒绝,也没有答应。

扎克伯格没有浪费眼前的机会,回到宿舍后,他马上就开始动手,写代码,请教高人,见投资者。

在扎克伯格已经热火朝天干起来的时候,Winklevoss兄弟还在酒吧喝酒、准备自己的皮划艇赛……

最后,等知道一个叫Facebook的东西已经崛起,他们才慌张失色地跑上门去要钱,于是就打了一场旷日持久的官司。

虽然Winklevoss兄弟拿到了一些赔偿,不过相比于Facebook当下的发展态势,这些赔偿仅是小小的一部分。

这就是即刻行动,即一个人为了达到自己的目标,采取的及时有效的作为。即刻行动体现的是一种强有力的执行力。

许多人提倡“三思而后行”。但其实,行动先于思考的。

因为人们的机智行动,是基于高度技巧及复杂推理而形成的,而其中多数技能又都属于隐性知识范畴,也就是说,你不知道其实你有能力做到。

因此在行动之后反思,可能会反过来发展我们的认识。


04

好奇

乔布斯17岁那年休学后,把时间全部投入到感兴趣的课堂上。

当时,他深深痴迷于书写,认为书写有着不同于科学的历史感和艺术感。

于是常常跑去上课,学习了serif 与sanserif字体,以及如何在不同字母组合间变更字间距。

由于纯粹兴趣使然,乔布斯也并未想到这些东西在他往后的生活中会有什么实际作用。

但10年后设计第一台Mac电脑时,他发现自己曾经所学的字体派上了用场,于是把这些东西都设计进了麦金塔,第1台能印刷出漂亮东西的电脑就这样问世了。

这就是好奇,即对自己不熟悉事物的运行机理,有浓厚兴趣。

一个有好奇心的人,会思考云彩的形成与变换,会着迷于花蕾的初绽,觉察数学法则逻辑上的简洁性。

一个有好奇心的人,会在日落中发现美,对蜘蛛网的几何形状产生兴趣,因蜂雀翅膀的虹彩而雀跃。

爱因斯坦说:“可以引起惊奇且难以解释的经历,是世界上最美妙的经历”。

一个有好奇心的人,将更容易成为一个会学习、有创意的人。

05

结语

“如果你现在不努力让自己过上想要的生活,那么以后,你就会浪费大把的时间,去应付你不想要的生活。”

不要浪费眼前的时光,去修炼成一个更好的自己。

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