从管控走向赋能

———广州五中跟岗心得

    今天有幸来到广州五中跟岗学习，走进五中就被这儿浓厚的文化氛围，学生朝气蓬勃的精神风貌所吸引。

    上午聆听了吴晶晶老师的一场 从管控走向赋能———中小学校管理质量提升策略例谈。

感受最深的就是每月简报制度、调课制度的制定和运用、临界生的提升计划。

    通过今天的学习，使我认识到，未来管理者最重要的功能已经越来越清晰，那就是赋能，而不是管理或者激励。作为管理者我们的首要工作是指引：只说懂的事。聆听：多听不懂的事！

一