我有时候会跟女儿讲，特别羡慕她，因为她有个没心没肺的“呆地”，是她忠实的粉丝。

上周末，钢琴老师给孩子们举办音乐会。将要轮到女儿的时候，“呆地”立刻离开座位，跑到一个比较理想的拍摄点，美滋滋地给孩子录影。倒是我这当妈的，坐在后面，泰然处之。

自打女儿学琴起，“呆地”就是无条件支持加各种宠溺。

女儿学琴是比较上心的，本来人家很专注，练得好好的，“呆地”会突然端一盘切好的水果出现，然后就是什么别太累了，休息一下吧，一边说，还一边用小叉子把水果喂到女儿嘴里。好多次，女儿的练习就是被他给中断的，我只能憋着火，让他尽快离开练琴区域。

如果某天不端水果的话，他也会搬椅子坐在女儿身后。女儿弹的时候，他给按摩。女儿习惯了这样的服务，“呆地”不在的时候，练琴时开始要求我也坐在身后，给她按按这儿，按按那儿。后来，还要求挠背。我说，你也太享福了吧。看着女儿那一脸幸福的笑容，我虽然嘴上埋怨“呆地”给她惯出这些毛病，但也觉得，这确实是孩子练琴应得的福利呀。她心情好，自然享受练琴的过程。

“呆地”大概做不了的，就是翻谱儿。他看不懂五线谱。在他看来，学会看谱子比做数学题难多了。所以，他总是心疼女儿，小脑袋是怎么把那些谱子都装进去的。

心疼连带的就是心软。女儿上钢琴课的时候，如果我没有时间接送，“呆地”就会出动，然后带着狗狗，无论春夏秋冬，在老师家附近一圈一圈地溜达，直到女儿下课。

如果女儿当天在上课中遇到弹不顺的地方，心情不适，回到家，“呆地”会在耳边小声提醒我，什么都别问，让孩子自己安静一会儿。他怕我问东问西的，把孩子惹恼了。如果当天父女俩回家途中就给我电话，通常都是让我猜上课发生了什么，总之，是让女儿开心的，他们得迫不及待讲出来。

女儿学琴快六年了吧，这个傻“呆地”基本是说不出几首曲名。他的关注点不在学琴上面，他只是围绕着女儿所有的喜怒哀乐。前些天，女儿把在厨房忙乎的“呆地”呼叫出来，请她欣赏一首练习曲。“呆地”居然听得眼眶泛红，后来还开始抹眼泪儿了，说是深受感动，我是硬忍着没笑。

上周的话，女儿弹海顿的一首奏鸣曲时，“呆地”刚下班回来，衣服还没来得及换，就激动地说：看来被老师指点之后，确实有改变呀。问，哪里变了？曰，不知道，但就是听起来很不一样了，好听。

昨晚“呆地”和我说了一件事情，说他周三送女儿去老师家的路上，女儿上车就睡着了。入睡速度极其快，孩子是真累了。我也感慨，当天女儿放学之后是和同学一起参加学校的演出，演出结束后，来不及吃晚饭，直接赶去老师家。

引导小孩子坚持去做一件事，其实，也是要求做父母的不要放弃。如果说，有什么秘诀可以让大人和孩子一起坚持下去，那就是心疼的爱吧。像“呆地”这样，又不懂五线谱，又不会弹琴，但总是一副宠溺地表情望着女儿，难怪女儿愿意弹给他听，因为无论弹成什么样，他都会说，太好了。

讲真，女儿小时候，也是个小机灵。我不在家，知道“呆地”听不懂，她就只挑最容易的或者已经学会的曲子练习，然后告诉“呆地”，我练好啦。“呆地”自然是表扬加奖励吃的。女儿越来越懂事自觉之后，“呆地”也开始听出女儿练琴的辛苦了。有时候会跟我说，今天你不在，女儿都练哭了。看我瞅他，立马说，我什么都没做。只是躲在一边看，孩子自己哭完了，又坚持练习了，女儿特别懂事。他说完，我都不忍心了，赶紧得去抱女儿。

再过几天，是女儿考试的日子。还记得去年，收到成绩通知的时候。女儿和我都没什么反应，反而是“呆地”紧张地不敢看成绩，看到后，又激动地不知所以。  

大概就是“呆地”的宠溺给了女儿莫大的勇气。某次，女儿需要完成一篇写作作业，要求是写一封信给父母，用合理的理由告诉父母，自己不能再做家务了。女儿作文中的第一个理由竟是：我们不需要花钱买昂贵的票，就可以日日在家听音乐会，而且各个时期的音乐，巴赫、巴托克、门德尔松等等名家的曲目。孤独的每一天中，音乐都在滋养我们的耳朵！      

她还列举了其他理由，什么她是个了不起的吃货。我们做什么，她就吃什么。为了感恩我们的付出，她坚持大口吃饭，连渣儿都不剩。由于她吃过饭的盘子太干净了，亮得耀眼，甚至都不需要洗。还有一个更离谱的理由，说她是个爱笑的孩子，连做梦都在笑，这让我们有了源源不断的幸福……

总而言之，她让我们认真考虑她为家庭所做的贡献，让我们珍惜机会，把家务承包下来，这样，她努力工作的脑袋就不会爆炸。因为如果她的脑袋太辛苦，谁还会用美妙的音乐和阵阵的欢笑声来丰富我们的心灵？

好吧，看来冲着每天免费听现场音乐，我们也得把家务都干了:)