好的方法是不用花钱的。
之前我上了很多写作课，写作方法无非是：积累好词好句，不断地写写写。你是不是也是这样认为的？而富兰克林学习写作的方法，却从另一个角度演绎了怎样练习文章的词句、逻辑，以及怎样的频率练习更有效。
本杰明·富兰克林是美国著名政治家、外交家、物理学家，又是著名的出版商、作家、记者，出生于美国马萨诸塞州波士顿。他出生贫寒，却通过自学取得了惊人的成就，深受美国及世界人民的爱戴。
读完《富兰克林自传》，我认为他的成长离不开父亲的教诲，自己自学的写作、建立自己的人生信条等。接下来，我将分开介绍。首先先介绍下富兰克林的自学写作之路。
以下是富兰克林学习写作的原文：
我偶然得到《旁观者》的第三卷，我认为此书的文章写得妙极了，如果可能的话，希望能够模仿它的文风。这样一琢磨，我就选了其中的几篇文章，归纳出其中每段表述的要旨，接着把它搁置了几天。然后不看原书，用自己想得到的适合的词句重新进行组合，并尽量依照原来的内容写出一篇文章。然后将原文与我复制的文稿做一比较，找出其中的不足，加以修正。这时我发现自己的词汇量太贫乏，或者说不能在需要的适合想到恰当的词汇，使渴望表达的内容即刻变为生动的语言。我想假如我继续坚持写诗的话，这种技能早应该掌握了。因为诗歌要求使用相同的含义、长度各异的词汇，而且要讲究押韵，需要声调各不相同的词。这样就会迫使我不断搜寻不同形式的同义词，从而将其牢牢记住，以便能够得心应手地应用。于是，我从中找出一些故事，把它们改写成诗歌。一段时间后，当我差不多已经忘记了这些故事，再把他们从诗的语言还原为散文。有时候，我还有意把文章的内容、次序打乱，过些日子再重新进行整理，设法把它们恢复原来的顺序排列，然后再集结成篇。我之所以这样做，是为了学会如何整理自己的思路以便表达更生动。到后来，我又把自己所作的散文和原文比较，找出里面的错误，并一一订正。也有这样的时候，我会扬扬自得地在某些不太起眼的细节上，自己竟然对原来的章法和语言做了某些改进。
利用遗忘规律，事半功倍！
我们都知道人有遗忘的规律。德国心理学家艾宾浩斯（Hermann Ebbinghaus）对遗忘现象做了系统的研究，他用无意义的音节作为记忆的材料，把实验数据绘制成一条曲线，称为艾宾浩斯遗忘曲线。
这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线，也称艾宾浩斯保持曲线，它的纵坐标代表保持量。曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。短期记忆的范畴为： 5分钟、30分钟、12小时。长期记忆的范畴为： 1天、2天、4天、7天、15天。
所以一般记住后，在5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后各复习一遍，之后就会记得很牢。
而富兰克林的文章练习周期也符合这个规律。反观自己的练习，就是三天钓鱼两天晒网。
首先找出好的文章，搁置几天，估计1-2天，是记忆的第一个周期；而一段时间后，当我差不多忘记的时候，估计是7-15天左右的时候，对文章进行再整合。通过这两个周期，富兰克林对文章就相当熟悉、了解了。
文章的逻辑和词句，怎样练习更有效？
“有时候，我还有意把文章的内容、次序打乱，过些日子再重新进行整理，设法吧它们恢复原来的顺序排列，然后再集结成篇。我之所以这样做，是为了学会如何整理自己的思路以便表达更生动。”
富兰克林，通过把文章内容和次序打乱，7天后，忘记差不多了，再重新整理，把它们恢复原来的顺序排列，再集结成篇。
为了刻意练习词语，富兰克林通过写诗的方式，将文章改成诗再还原成散文。他认为只有这样，才会迫使他不断搜寻不同形式的同义词，从而将其牢牢记住，以便能够得心应手地应用。
及时反馈很重要！
我们在写文章或者练习写文章的时候，最希望能及时反馈。富兰克林做的是：自己做自己的镜子，与原文进行对比，进行反馈。
我现在在练习写作的时候，我的反馈系统有“不出局”的小伙伴，当反馈有时是不及时的，不客观的。我之后写文章，我一方面要自己对自己有要求，另一方面，也希望找到自己的镜子。
我将怎么做？
怎么样写文章，我上过很多课，归纳出来的方法为：摘抄好词好句，勤写。但由于收效颇微，效果很差，坚持不下去。从《富兰克林自传》这本书看来，练习写作也有自己的规律。万事开头难，我打算尝试下富兰克林的方式:
1.找到我崇拜的文章，模仿文风。
2. 归纳文章各段的主旨，将文章按照金字塔模式整理出来，放置1-2天。
3. 用自己能想到的词句，将原文复述出来，自己对照，自己有什么优缺点。
4. 将文章的章节段落打破，7天后，自己再重新整理。
5.注意：关于词句方面，是改写诗歌或散文呢？或者是寻找让自己能绞尽脑汁想词语的方法？寻找可以还是自己整理，需要实验。
6.自我反馈周期为一个月：5月27日-6月26日。
