图片发自简书App
作为家长，我们学习了那么多，可回到家之后为什么无法倾听孩子，为什么还是管理不好自己的情绪？
因为比起接收孩子心声，父母认为影响孩子更重要。
因为比起敞开心声 ，父母更想表达观念，教育孩子。
所以，“原原本本的接纳与真真实实敞开”变得困难，“影响孩子的需求”经常超过“欣赏孩子现状”。
父母，“背负责任，带着生存焦虑”进入管教位置，所以面对孩子行为出现状况时，管教的急切让父母难以“原原本本的接纳和平静的倾听”。
所以，父母需要自我成长与学习，学习的方向应以支持“父母回到自己的心，回到当下，想办法培养自己宁静的力量，以便在孩子偏差行为时拥有可以支持的内在空间”。
而它的核心是:无论如何，接纳并深爱自己当下，只有这样，才能“聆听与接纳孩子的当下”。因而可以拥有吸收与敞开的沟通关系，父母在关键时刻就可对孩子产生正向的影响力。
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这就是本学期第一次读书会的内容，分享给大家。我们期待后面更精彩的学习，碰撞与分享。
