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本文来源:简书
本文作者:Anna在德国
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原文链接:我是小学生
《我是小学生》
Anna在德国
日更达人
1.4782019-08-19 18:35
这一天，不冷不热，蓝天白云，教堂，学校。
小学入学典礼如期进行。整个州的小学典礼都是同一天。
10点开始，9：30教堂座位已经满了一半。我们9：40到场，准小学生们坐到前两排，家长们后排依次入座。
先由3年级的一位学生代表演奏钢琴曲《欢乐颂》。
再全场齐唱了几首圣歌。歌词入场就分发给每位了。
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Ein jeder kann kommen
1. Ein jeder kann kommen, für jeden machen wir die Tür auf, ein jeder kann kommen, wir nehmen alle auf.
Alle Großen, alle Kleinen, auch, die ab und zu mal weinen,
alle Starken, alle Schwachen, auch, die alles schmutzig machen,
alle Dummen, alle Schlauen, auch, die ab und zu mal hauen,
alle Doofen, alle Netten und auch darauf kann man wetten,
wer mitmachen will, hat bei uns Platz.
2 . Für jeden, der Angst hat, wir wollen Freund und Nachbarn auch sein, wir teilen die Ängste, geteilte Angst wird klein.
3. Du musst Dich nicht fürchten, denn Du kannst wirklich gern bei uns sein, solltest Du dich fürchten,
dann bist Du nicht allein.
大意是：大门敞开，谁都可以来。
大的，小的，哭闹的，
强的，弱的，脏脏的，
傻的，精的，打人的，
笨拙的，可爱的，瘦的，胖的，
有座，来。
害怕的，来和我们做朋友做邻居，分享恐惧，恐惧会变小。
不必害怕，主说，我与你同在。你可以静静的担心，但是你不再孤单一人。
Der Himmel geht über allen auf
auf alle über, über allen auf.
Der Himmel geht über allen auf,
auf alle über, über allen auf.
大意是：苍天在上，在上，在上。
Kum ba ya, my Lord!
Kum ba ya! Kum ba yah my Lord, kum ba yah! Kum ba yah, my Lord! Kum ba yah! O Lord! Kum ba yah!
大意是：颂赞我主。
Das wünsch ich sehr,
dass immer einer bei DIR war, der lacht und spricht: FÜRCHTE DICH NICHT!
大意是：我渴望，一直在神身旁，祂笑着说：不要怕！
Si-ja ham-ba
ku ka niä kwäng kos. Si-ja ham-ba ku ka niä kwäng kos.
Si-ja ham-ba, si-ja ham-ba, si-ja ham-ba ku ka niä kwäng kos.
We are marching in the light of God, we are marching in the light of God.
We are marching in the light of God, we are marching, we are marching in the light of God.
非洲歌曲，大意是：在神之光中前进，前进！
歌曲之间，有三年级的大孩子们做表演。场景是，几个孩扮演的祖孙三代举着写有不同日期的纸牌出现，问爷爷奶奶爸爸妈妈时代的大日子发生了什么，另外几组小学生扮演的依次出现，例如，美国登月了，英国女王登基了，德国足球得冠了，三年级小学生得自行车生日礼物了，小孩子学游泳考出小海马证了。入学的小学生照片上报纸了。
我注意到组织老师的因材施教和扬长避短。短剧和大段的台词，伶牙俐齿的小姑娘说话，气宇轩昂的小男孩扮演君主，运动细胞超常的非洲小伙扮演足球小将，害羞的孩子扮演跟班......
最后，要入学的小孩子们上场，全场家长起立，齐颂主祷文。礼毕，散场。
草坪上自由拍照，合影。兴奋的小学生们抱着Schultüte背着书包跑来跑去。
走了几步，来到小学。买了阳光校徽体恤，买了学校自制果酱。
二年级的小学生们为一年级的小学生做了表演。每人手拿一张纸，画着一个字母，带着一个头像或者拿着物件。说我叫XX，喜欢XX，两个单词的首字母和手里拿的是同一个，比如：我叫Adam，我长大想当Astronaut宇航员。我叫Barbara，我喜欢Ballett芭蕾舞。
表演完毕后，各班班主任带着小朋友上第一节课。30分钟。
家长把小朋友们领回来，回家喽，饭店聚餐喽，游乐场玩去啦！
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PS: 早晨一进教堂，人声鼎沸，儿子坐在第一排入座。妈妈，我现在非常想和坏人打架。为什么？妈妈，我想让所有人都看到。我有多么厉害。嗯。小家伙嘴巴抿了抿。
叹！争强好胜爱出头，是基因里的。
我小时候和小朋友玩，也是有个绰号“小霸王”，一块石头，玩着玩着最后只有我站在上边。后来去了外地，当学习委员，当班长，锻炼成长，宽容大度低调了很多。但是酷爱“站到台上说话”，影子还在。
希望扬长避短，因势利导，做个好孩子。
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Anna在德国
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