今天上午,臧老师说:“下午有人来听课,你们要好好表现呀!”我们异口同声的说:“好――的。”下午第一节课真得有好多老师来听课,我们一定要按照老师的话好好表现的。
老师给我们发了三个童话故事,并教我们如何画鱼骨图,老师说:鱼骨图里要有三个反复,还要有创意。老师又说:童话故事里面大多数都要有人格化、正能量和有主题。老师还说:王子赫同学,这节课很听话。
以后,我一定要好好表现,认真听课,也一定要得到老师的表扬。真是一节难忘的课!
今天上午,臧老师说:“下午有人来听课,你们要好好表现呀!”我们异口同声的说:“好――的。”下午第一节课真得有好多老师来听课,我们一定要按照老师的话好好表现的。
老师给我们发了三个童话故事,并教我们如何画鱼骨图,老师说:鱼骨图里要有三个反复,还要有创意。老师又说:童话故事里面大多数都要有人格化、正能量和有主题。老师还说:王子赫同学,这节课很听话。
以后,我一定要好好表现,认真听课,也一定要得到老师的表扬。真是一节难忘的课!