今天又到了长洲音乐课，登录上去，熟悉的音乐响起来了，孩子们看着又像小朋友的截图，听着美妙动听的音乐，心里又有些激动澎湃，当唱到妈妈我爱你，妈妈我爱你的时候，又有了几个小朋友，眼睛里闪着几点泪花，这一首歌渗透了人心，让同学们感受到母爱的伟大，触动我们的心灵，此时张丹婷出现在屏幕上，同学们是异口同声的说:“张老师好"。我好奇的问同学们怎么知道这是张老师呢？同学们说:张老师给我们上个课，还和陈文慧的妈妈长得很像，所以我们就知道呀，从我们一年级小朋友的嘴里说出来，不说不知道，一说还真像，我问的同学真的是善于发现。
首先，张老师先让同学们欣赏音乐，并提出问题。歌曲里写的是哪一种动物？带着这个问题，同学们认真的听着，小朋友们都争着说是鹿，张老师告诉他们叫驯鹿，驯鹿是什么？一双双好奇带有疑惑的眼睛想着，听着张老师的解说，看同学们那认真的样子，接着开始学习节奏了，八分节奏，老师示范，孩子们也跟着，又到小附点节奏，一拍，看老师讲解知识非常的详细，是那么的专业，我们班的是那么的认真，居然都在拍，是我意想不到的小小意外。
张老师带走同学们进入学唱阶段。快乐节奏的歌曲，一下子把同学们带入了快乐当中，一个个摇晃着小脑袋，挺有节奏感的，张老师还用电子琴带着同学们学唱难点的地方，还分男女合唱，一个个提着嗓子嗓门，跟着唱。同学们拿着文具盒，水瓶，音乐配上节奏，刚开始我还以为会很乱，其实不是我所想像的和预料的，同学们学得很认真。
每一次长洲音乐，都会带给我们不同的感受和感动，自参加互十网络公益课堂，长洲音乐以来，每一次课都让我们感动，老师们背后的辛苦付出，带给我们乡村娃娃的很大的进步，带给我们老师专业提升的收获。感谢互十老师们的付出，每一次看到点评的老师点评，我都会受到莫大的鼓舞，更坚定了我要把助学工作做好，点评的老师也很辛苦，每一次他们都是很用心的阅读每位老师的打卡情况，全国有这么多的老师参加活动，他们都是一一点评，他们是那么的尽职敬业，同时也要为你们点个赞，说一声老师你们辛苦了，你们是那么的辛苦，我们还有什么理由不认真助学好每一堂课呢。
