女儿转到俄勒冈南部美姥家附近的新高中!刚刚过了感恩节,“黑色星期五”,漫长的几天等待让这个把学习看的比命都重要的孩子心里越来越没有底!不是新学校不接收!如我所料,课程不好衔接!9(初三)、10(高一)年级在中国读,11年级在美国一个公立高中做交换生,12年级刚在第二个公立高中读三个月,接着又转学到第三个公立高中,这样目不暇接的转学,别说一个外国学生,恐怕是美国本土学生都少遇到!
美国高中生有自主选课的权力,但学校开课情况也是按照每个学校自己的师资和硬件。女儿在前两个高中属于学霸,选的课一次比一次难,为了大学选择运动医学专业,大学AP课程多选的是理科或生物医学专业课程。这些课程有的新学校没有开,面临着中途废弃!如果学分不够,现在又要重新选课,这样比其他同学少学半学期。新学校的负责转学选课老师又是个及其认真谨慎的老师,在看到中国9、10年级的课程成绩证明竟然用的是同一个名称后提出质疑,为啥同一门课程要学两次(中国初中和高中都叫数学物理政治历史等!)女儿的解释没有说服力,而他一句要把女儿情况反映到地区教育代表,甚至断言我女儿这种情况可能毕业不了!女儿当场吓懵!美国大学申请基本结束,大学通知陆续到来,学分不够,不仅高中不能毕业,大学也上不了!美国西部时间的早上,中国时间的半夜,我们一家三口就是靠着微信语音在交流着,刚满十七岁的孩子,一听到说可能毕业不了,那不如同五雷轰顶!我们一边安慰她一边等待她与学校的沟通结果。第二天我来到她曾经就读的初三和高一两所学校,交待了女儿目前遇到的问题,提醒学校如果接到美国电话如何实事求是的回答和解释中美课程设置的不同!昨天凌晨女儿又来语音,地区代表回复了他们学校提交的问题,承认女儿所有学科的成绩!对待课程同名的问题需要中国两所学校开具解释证明,并以PDF格式用邮件发给这个美国老师,不能衔接的课程可以通过去社区大学和网上学习的形式完成,不够的学分以学校一个中国老师助教的方式弥补!对待美国学校灵活处理问题的方式和解决问题的方案,女儿很高兴,我也在下午迅速搞好两个学校的证明扫描并以邮件发送!
女儿在外一举一动牵着我们家长的心!虽说曲折的经历能够锻炼人,但我们多希望女儿没有困难没有挫折,一切平安顺利!但,那是不现实的!幸运的是有她的美国交换生寄宿家庭总是在关心她帮助她!中国的亲朋好友也在关注和支持她!这就是我们每遇到一个新问题都能化解的原因!也正是这样,女儿珍惜现在的求学机会,努力适应新环境,乐观开朗,积极向上!今天我看到一篇文章题目就是我最想说的:女儿,妈妈送给你最好的礼物,就是送你出国留学!
女儿!我们一起加油!