【节奏牛津阅读树】第一阶段+Push!.mp3
12:08
来自克川亲子
Hello，everone！This is Alex.
哈喽！各位家长小朋友们！我是Alex，欢迎来到克川亲子课堂。
今天我们将学习Push!这一课。
OK! Everyone! Look at the picture and read the title loudly!好的，让我们看一下封面，并指着封面上的标题大声的朗读，Push! 好的，Say it again。
What's the meaning of this title？这个标题是什么意思？push是推、推动的意思。
让我们看一下这个封面
我们看到图中有一条马路，而这里我们看到Kipper一家人正在汽车里面，爸爸伸出一个手指指向了路边的一个牌子，牌子上面写着：GRANGE FARM ，grange是农庄的意思 farm是农场，那么这个指示牌就是农庄农场
在这里我们要注意一个细节，我们看到这个汽车的方向盘是在右边的，而在我们国家方向盘是在左边的。Mum was driving。妈妈在开车。
我们今天的Kipper的这一家人准备要去哪里呢？为什么这个题目是Push！推呢？
Can you guess what will happen？ 你可猜猜看，将会发生什么事情呢？
OK. Kids！Let's open the picture book.
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Look at the picture！我们来看图片，首先看下面的文字，The car was stuck.(汽车被卡住了)
What happened to the car?这个车子怎么了？The car was stuck.车子陷到泥地里了，那么stuck的意思就是动不了了，被卡出了，被缠住了的意思，在这里就是汽车陷到泥土里被卡住了，小汽车就动不了了。
我们看到Dad 和Kipper来到了车后，他们看到汽车的轮子陷入了泥土中。
我们看到爸爸他一个手捂着嘴，一个手掐着腰，眉头紧锁，他在想，该怎么办呢？
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Look at the picture！我们来看图片，首先看下面的文字，The car was stuck.(汽车被卡住了)
What happened to the car?这个车子怎么了？The car was stuck.车子陷到泥地里了，那么stuck的意思就是动不了了，被卡出了，被缠住了的意思，在这里就是汽车陷到泥土里被卡住了，小汽车就动不了了。
我们看到Dad 和Kipper来到了车后，他们看到汽车的轮子陷入了泥土中。
我们看到爸爸他一个手捂着嘴，一个手掐着腰，眉头紧锁，他在想，该怎么办呢？
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Look at the picture！我们来看图片，看下面的文字Biff and Chip pushed it.(Biff和Chip推这个车) Mum pulled it.(妈妈拉这个车)
What did Biff and Chip do？Biff和Chip在干什么呢？Biff and Chip pushed it.我们看到，原来Biff和Chip都从车上下来了，他们在推这个车。
What did Mum do？Mum pulled it.妈妈在拉这个车，我们看到妈妈两只手抓住车头，而整个身子都倾斜着，她在拉这个车。
这里我们注意到push和pull这两个单词的区别。
我们看到上面这两张图表示的就非常清楚，push就是推，我们看到左边的小人在用双手往前推东西，而pull就是拉，我们看到右边的小人，他们表现的动作就是拉。
平时，我们在商店门口的门上会经常看到推或者拉的标识符，我们注意到上面的这张图就是，所以下回我们去商店开门的时候，千万不要开错门哦。
在这里，我们发现Biff和Chip推汽车和妈妈的拉汽车都没有让汽车从泥坑里出来，接下来该他们怎么办呢？
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Look at the picture！我们来看图片，看下面的文字，The tractor pulled it.(拖拉机拉小汽车)
我们来看这幅图，我们发现图中汽车的前面多了一辆车，这个车是什么机器呢？
它就是拖拉机，tractor，那么拖拉机究竟长什么样子呢？
下面这张图就是拖拉机。
那么这个黄色的拖拉机是干什么的呢？它原来是帮忙的，那么我们看，拖拉机是帮忙拉还推呢？The tractor pulled it.拖拉机拉小汽车。
这回我们注意到了，妈妈、Biff、Chip和Kipper都在车的后面推，而拖拉机在前面拉车。
让我们看一下，接下来汽车会不会从泥坑里出来呢？
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Look at the picture！我们来看图片，看下面的文字，Oh no!.(噢，不！)
经过大家的努力，车子终于从泥坑里出来了，就在车子从泥坑里推出来的刹那间，所有的人都摔了个嘴啃泥，That’s very funny.
所以，下次，在推车之前，不要用的力量太大了，要不然有可能你也会摔个嘴啃泥。
我们来看一下，故事中所看到单词，如何能够简单快速的识读单词呢？这个我将在智读训练的课程上进行详细讲述。
Sound out these words.
it Mum and Biff no the car was stuck pushed pulled tractor Oh Chip
节奏训练
请小朋友们根据我每一句后面都跟着一个空白练习进行节奏跟读
下面是节奏练习，请大家根据下面的句子进行节奏跟读。
The car was stuck.
(汽车被卡住了)
Biff and Chip pushed it.
(Biff和Chip推这个车)
Mum pulled it.
(妈妈拉这个车)
The tractor pulled it.
(拖拉机拉小汽车)
Oh no!.
(噢，不！)
荔枝微课：荔枝微课“克川亲子”
个人博客：http://www.tianlaiyingyu.com
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