子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
意思是:孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”
感悟:
学习不能想着偷懒，光抄笔记和整理是往往不够的，还需要时常去温习和练习它。当年自己的数学成绩是很差的，这个社会也普遍认为女孩子学习数学很难是正常的。而我恰好的处于叛逆期，我偏不这么认为，我就是要证明给你们这些人瞧一瞧，不要老是用老旧的思想来看待这个新时代，新一代。
先去找班主任谈心，然后厚着脸皮去找数学老师请教。当时自己的数学也确实很差，上课就没听进去过，所以去请教老师的时候是一问三不知。老师觉得他上课讲的已经很清楚了，就不愿再跟我废口舌，直接打发我去看书或者问同学。
当时我是一个学习随心派，突然认真起来，同学们都很不习惯，平时一起疯的人叫我去玩，我都拒绝了，开始去向成绩好的人请教，但是会被有些人看扁“哎呀～等我写完拿给你抄就好了……”“你给我抄，我不明白里面的思路，下次又不会了！”
那个时候是初三，班主任很关心我们，都想我们以后有个好出路，所以会经常抽自己的时间来教室转悠。也经常教我做题，她是语文老师，而我的语文是班上较好的几位，彼此比较熟，她也知道我数学成绩真的差。所以会很耐心的从最基本最基本的教我，慢慢的，通过不断的做题练习，我觉得做数学题，挺有意思的，可以锻炼到自己的思维能力，也是有些窍门可寻的。
最后，我的数学成绩从从未及过格，平时都是50来分，甚至没有50分，到后来的稳定在85分，最后中考120的总分，考了97分。
回想自己初三那一年自己的咬牙努力，一遍又一遍的不停刷题，跟老师一次又一次的谈心。很感谢当初不放弃我的班主任，让我慢慢的拾回信心；感谢当初的物理老师对我的鼓励；感谢当初的数学老师耐心的给我讲解题目；也感谢当初那个决心改变自己、一直坚持到现在的自己！
朋友不在多，有几个志趣相投的朋友就已经足够了。有好东西一起分享，有困难互相扶持。
不用向别人解释太多，做自己就好了。
