刚下课，就急忙来听课，今天的课很有营养噢，老师也很漂亮噢！
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正向理解家校关系：
1、合作共赢关系，家长和老师一起合作，家长可以培养一个好孩子，老师可多培养一个好学生。2、共育共陪关系。3、共托共信关系。
沟通的几个不同方式
1、共性沟通，家长要参与，比如家长会，家长要按时参加，老师给家长写信，家长也要认真看，写回信，参加各种活动。
2、个性沟通，比如，1、家访，老师和家长关系的重要方法。2、定期回馈，回馈近期个性化事件（考试作弊，打架等）沟通非常重要，是家长和学校之间关系的桥梁，事件可以产生压力，但是却可以解决问题。作为老师，都是希望可以和家长共担孩子问题的，家长被叫到学校，可能更多的是觉得有压力，但是其实此时最重要的是配合。
四个基本原则
平等原则，尊重原则，互谅原则，信任原则。
我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样！如
果上帝赐予我财富和美貌，我会让您难以离开
我，就象此刻我难以离开你一样。我现在跟你说
话，不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的
肉体--而是我的灵魂同您的灵魂在对话，仿佛
我们都经过了坟墓，站在上帝的跟前，彼此平等
--是的，如此平等！"
与孩子沟通，平时，要拉进与孩子之间的关系
贴近孩子，生活中要多给孩子温暖，相互体谅，
让孩子有一个放松、健康的心态，要长期坚持，
贯穿始终，不是一朝一夕的事情。
今天收获满满！老师讲的很好！感谢张文俊老师！
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