小儿子3岁上小班了，还处在2-4岁的人生第一反抗期。所以我也刻意关心了一下孩子这个时期的特点。
第一反抗期
反抗期这个概念说的是孩子有点懂了，行动能力也强了，就想了解很多事情，动动这个动动那个，问问这个问问那个，然后又还没什么规矩，所以做出来的事情很任性，跟大人期待的不一样。就变成大人眼中的反抗期。
也不是所有孩子都有反抗期，起码不都那么明显。根据孩子的气质类型和父母的亲子互动情况不同。就像人生第二反抗期也就是青春期一样，不是所有人都很明显。
我的青春期反抗就很不明显，那时候是有点郁闷，但是反抗不多，可能因为本来就乖，加上我的父母没有唠叨或控制我，我也没啥好反抗。
这个时期的反抗特别值得一提的是，一旦孩子有了反抗，父母该怎样应对。
一旦有了反抗，说明孩子的好奇心和独立想法出来了，不希望被别人压制。所以很明显，父母不能简单压制孩子的反抗。
这个不是简单的，孩子不听话，要不要教育的问题。而是既然情况特殊，父母更应该多了解一下情况，免得搞错。
孩子需要被了解
所谓了解，不是一般父母天然会去了解的。我们一般父母，和所有凡人一样，都是凭借经验和应激反应来回应问题的。哪里会想那么多。
所以说要了解孩子，是要刻意找地方学习一下的。比如看书或者问别人，然后自己好好琢磨。这是父母理所当然的职责。至少一旦感觉孩子不太对劲，就要做点什么，有所作为。当然不是简单粗暴的那种。
刻意学习之后，知道孩子这个时期就是这个样子。知道了，就不容易生气或者压制孩子，反而觉得孩子很正常，很有生命力，很可爱。
其他的倒不必非要刻意什么了，理解就已经万岁了，如果行动上竟然还宽容了一些，就是万万岁了。
孩子有个为了他们会去刻意学习和改变自己的父母，就是最幸福的。日子还长着，父母君可以加油了！
父母君，加油！
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