疫情网课

这次疫情学生在家的时间比较长，长时间的网课，可能学生失去了新鲜感，最近一周的课堂气氛明显比之前差，学生和老师的互动越来越少，本来学生回答问题就有网络延迟，一个问题问出去到看到学生回答得差不多一分钟的时间，开始的问题学生还会回答，到了后期基本上就没有人回答问题了，课堂稍显尴尬。为调节课堂气氛，本周没有讲课本上的内容，讲了有趣的定格动画的制作，课堂上我们先欣赏了定格动画，了解了定格动画的分类，研究了定格动画的制作过程，看了定格动画制作教程，学生们也表示学会了如何制作定格动画，最后我们总结了方法并给学生留了非硬性作业，尝试制作一个简单的定格动画。

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