去年年底，在风儿老师的督导下，我加入了北宸老师的写作训练营，真正的对写作有了新的认识，学习到满满的干货，性之所近，力之所能，所以今年毅然决然的再次加入训练营。

对写作有偏见的我，一直以为语文基础好或者是文字能力比较强或者学历比高的人才能够写出好的文章，才能够成为作家。直到加入训练营，听北宸老师诉说自己的亲身经历，高中时代语文不及格，现在却在指导和传授他人写作。再加上在训练营系统的学习完课程后，才明白写作是门手艺，是人人都可以上手去做的事。

写作的底层思维——万能写作法

以前从来不知道写作竟然还有方法，每次在网上看到比较好的文章的时候，总是感叹作者能够写出如此优秀的文章。学到万能写作法，我如获至宝，而且每次写东西都会朝着这样的方向进行，发现原来写作没有想象中的那般难。观点——案例——总结，所有的文章按照此种结构去写，很轻松的构思一篇文章的轮廓，然后依着这个轮廓去写。

观点、案例、总结，看似简单的六个字，其实蕴藏着很多的写作艺术，就像不同的车有着相同的发动机，但是从外观却可以作出很多不同类的车型，万能写作只是写作的最底层思维，我们顺着这样的思维也可以创造出无限多类型的文章，创造更多的艺术。因为不是拆分观点、案例、总结，所以在此不做过多的赘述。

拆解文章——拆解过程中了解作者思维，树立自己独特思维

虽然看书很多，但是从未拆解过文章，刚开始练习的时候，我并不懂为什么要拆解文章，无从下手，于是开始翻看其他同学的作业，然后自己也开始依葫芦画瓢，最近的拆解，突然发现在拆解的过程中，我好像更贴近作者，更能领略到作者在写的过程中对于文章的构思。拆文章的乐趣在于好的文字如同与好的作者面对面交流，激发我们对于结构性文章的系统学习，加强逻辑思维能力的培养，而这样的培养不仅适用于写作，在工作方面也同样适用。

思维导图——形象化梳理文章结构

思维导图对于拆解的文章能够起到很好的逻辑思维作用，而且让人一眼看出文章的结构。参加训练营，第一次接触思维导图，比较生疏，而且在拆解过程中总是难以提炼文章的观点、总结，随着文章不断的拆解，逐渐发现其中乐趣，而且思维导的制作非常灵活，没有特别严格的格式限制，属于自由发挥型，对于一个作者来讲，能够自由发挥是极其重要的。通过对文章的深入拆解，慢慢的趋近作者内心的思考，对于写作练习的我们尤为重要。

每日反思——练习码字

每日反思得益于周岭老师的书籍，前面我也很多次提及到。虽然现在还写不出有深度或者有影响的文章，甚至几号写成流水日记的形式，但是通过每天的码字，内在的输出，逐渐的对写作不再恐惧，不再无厘头，而且近段时间发现在工作上面也开始知道梳理工作流程，不像之前遇到任何突然状况便不知所措。

KPTP——记录每日的工作情况

K--keep：今天做的事情，可以帮助我们回忆当天的工作

P--problem：当天工作中所遇到的问题

T--try：针对这些问题，你所想到的解决方法

P--plan：明天的工作计划

工作十余年，从未写过季度总结、年度总结等总结性文章，每一天、每一年都感觉大相径庭，从开始写KPTP后，才发现原来自己每天能够完成那么多工作，每个月的月度总结是我给自己定的任务，在完成月度总结后，我总是欣喜若狂，这一个月我竟然干了这么多的事情，到目前为止，我已经写了两个月的KPTP，这两个月的记录，逐渐的改变着我的工作方式。

抒发情感——直视内心

很多时候，我们很多内心的真实想法或者小秘密都不能或者不想向他人诉说，这个时候，写作便是倾诉最好的利器，我们不用担心内心被他人窥探，不用担心因为自己的情绪而影响他人。

写作还是我们人类进化的利器，时光总会让我们遗忘一些事、一些人，但是写作可以让记忆得以保存。我有一本关于青春的日记本，内容记录大概都是些关于情感或者是心情之类的日记，拿出来再次翻看的时候，很多往事历历在目，虽然青春流逝，但是记忆却还在，这也是我比较喜欢写作的另外一层原因。

以上都是得益于写作训练营带给我的改变，因着这些改变，对写作有了更深层的喜爱。胡适先生说过：人应该遵循性之所近，力之所能去选择适合自己的职业或者专业，而不是一味的听从他人的意愿。我庆幸在我很年轻的时候找到方向，并朝着此方向努力找寻人生目标。