写这些字只为纪念曾经的过往。
偶然发现好多人都在写自己走上码字路的经历，觉得应该也写一篇作为纪念。
最早的时候，我对语文是深恶痛绝的，那些句子、词语、结构堆在一起，还要有好的立意，真的令人头疼，最可恨作文是没有标准答案的，你说这叫人怎么活。所以初中时，作文成了老大难的事情，每次都是找个例文，生搬硬套、照猫画虎完任务，实在没有可以参考的文章，只好记流水账。老师对我的评语千年不变，词语通顺，请仔细审题。你说这叫什么事啊。
正真开始练习写文章，那是在上高一以后。那年我们学校来了一位年轻漂亮的语文老师，听说是短期锻炼。我每次作文总是拖拖拉拉，她就找我谈话，问我为什么。我实话实说，自认不是写作文的料。可老师不这么认为，并且把我仿写的一篇游记在作文课上朗读，还说写的好，抓住了游记文章的要点，学习领悟后能够融会贯通。我乐翻了，这么多年终于有人认可我了，最起码我不是一个作文白痴了。
中学生总爱面子，好出风头。于是，以后每次作文总会绞尽脑汁找题材，一遍遍修改。那一年，作文课成了我的专场。可老师对我的要求也越来越高，偶尔会让我写文章让她看看。更过分的是假期布置了二十篇日记，每篇字数不少于700。我的妈呀，我一下傻眼了。我不乐意，可老师不答应。没办法只好硬着头皮写了。
那个暑假是我少年时期最长的假期，也是最短的假期。二十篇文章就像一座大山，压的让人喘不过气。我扳着指头，写家人，写伙伴，写庄稼，写家畜，写风，写雨，写小河，写沙滩。好多，好多。没人指导，那就自己干了。仔细观察，老人、青年、孩子言行举止都不一样。在家里和外面说话、语气也不同。那时候观察过蚂蚁如何搬家，猪牛羊如何吃东西，看早上和中午的树林有何不同，叶子怎样从树上落下。那个累呀，说了你们可能不信。就这样子总算完成任务。
我至今都记得，那年九月，我兴匆匆的拿着写好的日记去找老师，当时的心情如同打了一场胜仗，拿现在的话说就是战胜自我。那种痛快淋漓的感觉如同炎夏喝一杯加冰的可乐，润进心田。老师对我的文章一篇篇仔细批阅，那些写下的字成了我永久的珍藏。半年后老师走了，我的心也空落落的，可我的作文水平却得到了极大的提高。我发现，我再也不怕写作文了。
再后来，上大学、工作，从事的工作全都与文字没有多大关系。写作这件事也就成了心里的遗憾。偶尔会写写心情，却都是无病呻吟，但心里的文学梦仍然让我难于释怀。看了好多本读者、散文，也试着买过一些名著，可心总是沉不下来。电脑普及后提笔写字都成了一件奢侈的事，至于文章，真的不敢想。
半年前遇见简书，我终于可以放心的写字了。不用怕别人的嘲笑，不用管写的好坏，最起码能够写字，写自己眼里的世界。我一直没有忘记老师的教诲，真实的写作，仔细的观察。我想只要有这片地，我会一直做一位忠实的写字人。
