有学生问我:“草履虫是什么啊？老师为什么要起这么奇怪的微名?”
我告诉他:“草履虫只是一种简单的原生动物，因为它让我想起一个人，怀念一个人。他是我的老师!”
在他的课堂上，我认识了这种奇特的生物。在他的学识里，我喜欢上这门有趣的学科。在他的人格里，我明白了慈眉低垂烛照深远的力量。
毕业工作后的许多年里，他带过的那个我所在的班级里，我的同窗们每年不约而同一起去看望他。历届的校庆会上，他总是早早守在母校门口，等着他的学生，守候一群群远归的游子。一届届，一次次……
去年的校庆会上，又见到了他，满头白发，瘦削的身体羸弱不少，他全程陪伴着归来的学子们…可我们并不知道，当时的他已然重病在身…
今年的教师节又来了，我再也没有机会对曾经的恩师说一声:“节日快乐!”但愿天堂里也有教师节!自然想起的，记住的，必然从不曾忘却!
这位已然离我远去的老师，是我的中学班主任兼生物老师赵佳生。在我的心里，他是严师，又是慈父。第一次见到他，不苟言笑。他走在前边，我跟在后边，他带着刚转学来的我去认识新校园，从教室到操场，再把我郑重介绍给班上同学们。我怯懦的心不再惶恐，虽然在教室里安静得象一只雏鸟，但心里很安稳。我很快地跟班上同学熟络起来，成绩也很快上去了。
转学之前，我只是一个沮丧的仓皇的逃离者，父母颇费周折让我进了华侨中学寄读。但赵老师从不因为我是一名寄读生而另眼相待。每学期的期中期末考试之后，赵老师总会在班会课上颁布获奖同学名单及奖品，我从赵老师手中接过好多令自己引以为豪的奖品:双层软皮文具盒(当时最高档的文具盒了)、笔记本…最珍贵的是一本中学各科综合学习资料用典，有了它的辅助，我的学习成绩稳居前茅。在一些年后无意中得知，赵老师每次颁发的那么多奖品，都是自掏腰包买来的。
工作后，在同班同学们和赵老师的一次聚会上，赵老师给了我一袋东西，说:“你现在也是老师了，还是语文老师，这些东西也许对你有用，回去再看吧!”
我揣着鼓囊囊的这一袋东西，心想应该是一些教学资料用书吧！赵老师真细心!回到家，迫不及待打开，是一本《海峡》杂志的复印件和一些书稿，我有些纳闷:给我这个干嘛呢？等到翻开，才明白:原来这杂志上登的是赵老师的文学作品，我一气呵完地读下来，我以及我的所有同学，以及跟赵老师共事的其他老师，从来不知道教生物的赵老师还是一位文学作家。他写的是中长篇小说，作品刊登在当时极具影响力的《海峡》文学杂志上。
赵老师给我东西时只简单地说了那么一句话，当时我并不明白他的用意。在想起他怀念他的这个教师节，我忽然大约明白了他的心意，也许他希望我也能象他一样，不仅接过他手中的教鞭，还有写文字的笔，亦或他希望我做一个懂语文的语文教师……
我已经无法知道确切的答案，但是赵老师对我的影响，烛照深远。也许我穷尽一生，也无法企及他的境界，但我愿努力追逐他的脚步，也能影响到来到我眼前的学生们……
赵老师只是我生命中遇见的好老师中的一位，值得我铭记终生的老师还有许多位:我的小学语文宋棠儿老师，我的中学英语杨秀清老师，我的中学数学陈强老师，我的中学语文郑宗权老师，我的中学物理赵芝萍老师……我认真地写下他(她)们的名字，在这样的一个教师的节日里，以示我对生命里所有遇见到的老师衷心的感谢和深沉的敬意!!!
十几年前的学生，如期发来了祝语，倍感暖心幸福!
老新学生们，新老教师们，都沉浸在这样的一个节日里!祝愿教师节快乐，不是教师节也一样快乐，天下教师们才真快乐!
