通过一上午的分享学习，收获颇多。从一开始的人物环境不熟悉，再经过谢老师的个人简介相互认识，这让我感受到了破冰的艺术。引入正题，为什么会有“六激教学体系”，分别从行业的现状，本质，危险和解决方案进行探讨，然后组与组之间的深层次交流，这让我更加明白了目前本行业的形式。通过谢老师的统一引领，我们开始认识“六激教学体系”，对此有了大概得了解，期待接下来两天的学习！
第一天上午总结
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