孩子只是通过父母而来。他们不会完全复刻父母，而是有着自己的人格与命运。
之所以在最开始和父母很像，因为到达这个世界，需要一个认知的原点，要向身边的人学习模仿，如何与这个世界互动。
孔子说，吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命。
有种说法是，3岁前孩子在装操作系统。在这之后，他们开始去试炼这套操作系统，遇到问题不断修改，直到成型。
然后随着不断应用，不断与世界互动，产生摩擦、疼痛，再校准升级新的模式。
在21岁之后，这种打破校准的速度会加快，人的变化会更明显。
萨古鲁也曾经说过，“任何一个正常孩子的降生都是一个完整的存在。
你只能滋养孩子让他实现自己的全部潜能，你不能将他们塑造为其它东西。
如果你理想的树是一颗椰子树，而一株芒果树在你的花园中萌芽了，你怎么办？
因为它看起来不像一颗椰子树，你会砍掉所有的旁枝只留下一根主干。那将是一株非常可怜的芒果树。
你唯一能做的，就是滋养这个孩子，让他在智慧、身体健康和心理健康方面都全然绽放。
而这，只有当你仅仅去滋养他，而不是改造他时才会发生。”
如果我们不幸曾是原生家庭的受伤芒果树，更好的做法是，把这缘分当成一次试炼的旅程，毕竟这缘分是当初自己选的。
成年之前没得选，但之后的人生完全掌握在自己手里。
如果我们将组建成一个新小孩的原生家庭，那就尽己所能，不再让自己的小孩成为被伤害的芒果树。
做一个好的养育者，提供爱与支持。
在这两者之间我们能做的是，观察自己和他人，不断思考，向自己想要活成的样子行进。
日更文章的第260天
木头当当当
我们一起学习成长
人划线
