01
《乘风破浪的姐姐》掀起了一场热浪，让我也下意识的想起来我教过的见过的，听说过的那些学霸们。
一转眼，从大学毕业带的第一届高中班级以来，时间已经悄悄流走了将近十五年，眼看着一茬又一茬的小苗苗长大成才，无限感慨。正在这《乘风破浪的姐姐》热播，也总结总结那些我所了解的乘风破浪的“学霸”们，都有哪些共同的特性呢？
首先，从学习方面来说，他们有四个非常显著的特点。
第一个就是他们有着非常强烈的好奇心加强迫症。比如，他们对某个原理很好奇，于是，会执着地去验证这个理论或公式，包括它能用在哪里，应用时有什么前提条件，当条件变化时会公式要做什么样的变化等等，研究地非常透彻。再比如，遇到新英文单词，他们可能会把相关词根的词汇都去梳理一遍，同时也不忘看看这个词根的来源和含义演变。
第二个特点就是记忆力非凡，高效阅读者。学霸们的记忆力惊人，他们在无形中运用了很多高效的记忆方法，比如有个学霸曾经告诉我，他在读古诗的时候，脑袋里就是浮现着诗人做着诗中的事情，所以，读两遍基本就能记住，而且很容易变成长期记忆，这就是借助视觉记忆的方法，他虽然不知道背后的心理学理论，但是，他是一个非常棒的实践者。同样，很多学霸都是阅读达人，不仅速度快，理解也很准确到位。
第三个特点就是非常善于抓重点。对于课本上的知识，能够通过提炼关键词将课本读成一页纸，在他们的脑中，几乎一直进行这样的练习，所以无论是听课还是自学，非常善于抓住重点。所以，考卷上的题目，解读分析抓重点也是易如反掌，所以解题速度相应提高。
第四个是构建知识的系统体系。高考涉及的知识点很多，“大珠小珠落玉盘”的方式只能让知识散落各处。在学霸的脑中，这些大大小小的知识点会内化构建成知识体系，以备随时调用。
学霸的特性不仅仅是在学习中，生活中的习惯才是真正造就他们的主导因素。生活中他们有两个方面的特征：
第一是高度的自律。体现在两个方面：第一方面是严格的时间安排，没有拖延症，还有一些有“计划癖”。有些学霸从小就坚持凡事提前预习，做计划，错题举一反三的再学习，习惯已经深入骨髓。第二方面是他们总是目标明确，并且严格执行。回想一下，我们从小学开始到大学或者工作，每年开始或者新学期开始做的计划，有多少人是严格执行到底的呢？学霸们几乎都严格执行。
第二是学霸们爱好广泛，自己的兴趣研究很深入，也就是又有广度又有深度。例如，他们可能也是体育全能选手，同时又是某项运动的高段玩家，掌握技能似乎对他们来说并不什么难事。
总之，学霸不再是单一学习的能手，各方面都很容易上手，生活中也是如此。
02
有人说，那都是别人家的学霸，看看我家，只有一只上小学的小学渣……
好奇心是有，可是只能害死猫……
记忆力估计为负数，丢三落四，老师刚讲的知识点转头就被吹散在风中；
作文写作抓不住重点，跑题偏题司空见惯，
考生题目抓不到问题点，答非所问，
最崩溃的是写作业磨磨蹭蹭，深夜完成，导致第二天精神不佳，恶性循环，
做事情像小猫钓鱼，三心二意，
这些是不是让你崩溃发狂？
03
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