不看有用的书，不是说不给孩子选好书，而是在选择中，要以孩子的兴趣为主，不以“有用”为选择标准。
图片发自简书App
曾经有位家长问我，孩子不愿意读书怎么办？
我给孩子推荐了两本小说，孩子非常喜欢，读完了之后还要读其他的小说来看，妈妈高兴极了。
可没过完几天，妈妈又来找我了，告诉我说孩子又不愿意读书了，我问为什么？她说孩子读完这两本小说后，她急急忙忙的给孩子买了一本中学生作文选。
妈妈的理解是，读课外书是为了提高作文水平，光读小说有什么用？看看作文选，看看人家怎么写的才能学会作文，可是孩子不愿意读作文选，家长就给孩子提条件，你读完作文选才可以买其他书，孩子当时是答应的，可是不愿意读作文选，作文选一直就在那扔着，孩子说，现在我不要买课外书了，结果刚刚起步的阅读兴趣又一次搁浅了。
在一般家长的眼里，他们认为小说的营养价值是不高的，没有意识到阅读是需要兴趣相伴的，他认为读小说不如读作文有用，这种想法好比是想给孩子补充维生素，却用一盒腌制的果脯取代一筐新鲜的苹果，就大错而特错了。
不看有用的书，不是说不给孩子选好书，而是在选择中，要以孩子的兴趣为主，不以有用为选择标准，事实上有用和有趣并不对立，有用的书往往也是有趣的书，有趣的书也往往是有用的书。
家长觉得有用，孩子不读也是无用的。所以我们要尊重孩子的阅读兴趣，让孩子自己去选择一些有用又有趣的书来读。
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我是317号星宝宝远方文学桔子老师。正在参加日记星球第13期21天蜕变之旅活动。每天一篇日记，坚持大于天赋。
