第六期职业生涯听课笔记

心得体会

学习第一天,今天听了专家实战精品课第六期纪明老师的讲课,我本人也是做高中学生升学咨询的老师,跟纪老师是同行,听了她家的可我总结了一下几点:

[if !supportLists]1、[endif]做有刚需、有意义的生涯咨询首先要选对目标

[if !supportLists]2、[endif]目标客户是一个庞大且经验老到、社会阅历相对丰富的家长群体,只不过家长从来没有接触过接触这么专业的知识,换句话说;家长一直在从事“生涯规划”,只是对生涯规划这个名词比较陌生,他们熟悉的是孩子将来要从事什么职业,或者将来要“子乘家业”等。这些都是家长的专长,而我们恰恰是要从挖掘孩子的兴趣、性格、日常行为习惯进行剖析、结合大学所开设的专业进行关联。深度挖掘孩子的潜质和提前规划孩子的未来

[if !supportLists]3、[endif]有好的规划,就离不开一些辅助工具:霍兰德职业测评,mbit职业测试,多元智能测评;多维度综合分析,再结合孩子实际情况(学科成绩、学习习惯、性格、心态)精准通俗解读孩子适合学习的大学专业,这时大学专业的解读要从学习课程,就业行业,代表职位,代表人物,薪资待遇等多方面通俗易懂的方式呈现。

[if !supportLists]4、[endif]确定了专业,后面的程序基本上就不会有太大的变化了,这个过程中做的最多的是要多准备专业,多做备份,以防万一。

这些是我个人对此次课程的一个认知和新的,且今天我还利用课程里面的方法加以实战演练,很是受用。

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