依赖 - 独立 - 互赖，是一个人成熟与否的重要标志。
经理跟员工小李说：“去买一包复印纸回来。”
情境1：小李点点头答应了以后，还在忙于手头的工作。经理等了10分钟还没有见到复印纸，就问小李：“复印纸怎么还没买回来？”小李说：“我做完这个表格就去。”经理发脾气地说：“我急着用，你怎么这么拖沓？！”小李满怀委屈：“你又没说你急用！”
情境2：小李答应了经理后，问经理：“你什么时候要？是A4的吗？”经理表示急用，A4的，小李立即放下手头工作，去买回了复印纸。
情境3：小李答应了经理后，问经理：“你什么时候要？是A4的吗？”经理表示急用，A4的。小李又问：“是不是要打印下午投标的标书？”经理说：“是的。”小李问：“标书的装订夹有没有？封面、封底要不要专用纸？要的话一起买回来吧，省得跑两趟。”经理说：“要，要，要！幸亏你提醒了我！”
情境1是依赖 —— 经理工作交代不够细致，固然有待改善，但需要经理事无巨细都交代到才能做好工作，依赖性就太大了；
情境2是独立 —— 清楚怎样才能做好工作，影响工作质量的关键因素是什么，并能够搞清楚，能够自主创造条件独立完成工作；
情境3是互赖 —— 不仅能够完成自己的工作，还能为他人分忧，在为他人分忧的同时，也提高了自己的效率（因为这种思维，小李至少可以少跑一趟超市，节省不少时间），利人利己，双赢互惠。
如果你是经理，你喜欢怎样的员工？如果你是员工，你喜欢怎样的结果？
读完《高效能人士的七个习惯》，也许你能熟练地说出七个习惯分别是什么，代表什么意义。但是，如果只关注“七个习惯是什么”，而忽略了“七个习惯为什么”，不能以上文标准时时检测自己的成熟程度，不能因此而成长，那么，七个习惯就等于白读了。
七个习惯第二条：以终为始。了解成熟的标志，以此为导向，以七个习惯为手段，从依赖走向互赖，才是学习七个习惯的“终”。
