小学五年级有篇课文叫《我爱故乡的杨梅》，在课文的旁边还画了一幅关于杨梅的画，我也因此知道了杨梅的样子。课文里将杨梅写的很美味，让人口水都想流出来，但是杨梅的味道究竟如何不得而知。这篇课文虽然不长，但是要求要仿写一篇作文的，也是常考的课文，所以记得很清楚。上小学五年级的时候正是十二三岁，沉寂在玩耍之中，却不知道我的故乡有什么是可以和杨梅分庭抗礼的。所以在写作文的时候，左思右想，总觉得我的不长杨梅的故乡真是贫乏的太可怜了，连带我们都成了可怜的小学生了。
今天再次吃到杨梅，觉得味道并不像小时候从课本上学到的那么好。酸酸的，有些像是没有成熟的靑杏，不过要比靑杏更酸。小学去上学的路上有一颗杏树，枝繁叶茂的，每年春天最早开花，其他的树还没有从严冬的摧残下恢复过来，她已经花团锦簇，从这时起，我每天上学放学经过那棵老杏树，总是会长时间驻足仰望，看杏花是不是已经开始褪色了，看杏花是不是已经凋谢了，凋谢的花柄上是不是已经结了黄豆一样的靑杏了，看靑杏是不是变成花生一样大了，是不是变成蚕豆一样大了，是不是变成鹌鹑蛋一样大了。每天都会有靑杏从树上落下来，我都会捡起一颗来尝一尝，看看是不是已经能吃了。
小学的我不爱学习，上学对我来说是一件枯燥的事情，我那时在上课的时候也盼望着下课盼望着放学，想象十分难得的着下课后可以到什么地方去玩。杏花开罢以后，我的乐事就又多了一件，就是天天在放学以后守望着杏树，盼望能吃到虽然青涩虽然酸的让我龇牙咧嘴但是足以解馋的靑杏。
从靑杏的核还是白色的嫩皮抱着一包水，一直吃到满树的杏儿落满一地，而树上一颗也不剩。从手攀着树枝摘一直吃到用长长的竹竿好千辛万苦才打下来一颗。仔细算下来，一颗偌大的杏树上的果子有一半都进了我的肚子，还是没能解得了我青涩年纪的馋。等到树上只有渐渐变黄的树叶，我还是巴望着杏树，一年又一年。
但是现在纵然在吃到靑杏，可能会觉得难以下咽。但是那种靑杏的味道，就像从书上学到的杨梅的味道一样，会一直留在记忆里。
