兰林代毕业于哈尔滨师范大学英语教育专业，2013年踏入依安县第四小学的大门，承担起了教书育人的使命，她深知责任重大，同时也非常热爱自己的工作。几年来，亲身体会了班主任工作的平凡与艰辛，也感受了它的甜蜜与幸福。看到学生健康成长十分欣慰，同时也感到肩头责任一刻不容忽视。她常想教师工作平凡的出奇，因为世界上千千千万万的教师在重复着同样的工作，但是教师工作又神圣的出奇，因为他在塑造人的灵魂。作为一名有责任心有事业心的教师，只有自己全身心的付出，才能够让人民满意，让家长放心。
用爱去感化学生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情动情，以情感人。我们相信自己，通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展，使每个学生，都是一颗星星，都能闪闪发光。面对优生，我们要不断激励，消除他们的嫉妒心理，树立正确的竞争意识；面对差生，我们要矫正他们变态的自尊心，激活他们的学习动机，培养他们坚强的意志力；面对中等生，要去掉他们自卑的心理，给他们多一点自信，去掉他们自傲的心理，让他们多一点上进，鼓励他们大胆地朝前走，争取跟上优等生。真正让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会自强。
一切都那么自然而然，班级的凝聚力在一次次活动中更有力量，印象最深的是五年级的运动会，五年六班入场式和运动项目总分竟获得全校第一名，在学生的呐喊声中，老师感动了，家长的眼眶也湿润了……因为每个人的心中都明白这是多么的来之不易，而又难能可贵。
兰林代班级里有个个子最小，最爱动的小男孩，一二年级那股机灵劲儿的样子很是让人喜欢，可如今的他似乎不再那么阳光，学校对面小卖部偷东西的事与他有关、放学被欺负的人也只有他；昔日那个幸福阳光的小学生变得目光胆怯，自卑，堕落；原因是父母离异，孩子只待在奶奶身边，对于他来说好像失去了一个幸福的世界；她意识到拯救一个孩子的使命重重的压在她肩上，家访、电话家访、心理辅导、暗自观察、给予肯定和期望的眼神、爱的关怀和鼓励……尽管事情不是很顺利，但她的坚持终于还是打败了男孩的自卑，又重拾了自信阳光，学习成绩也进步迅速。
那一刻她笑了，终于觉得自己是一名称职而光荣的人民教师！
就这样坚守着每一天的真心付出，班级各方面都在渐渐好转，最值得骄傲的是班级的成绩有高低，却没有不学习的差生，每次考试的最后一名也都在60分以上，平均成绩稳居年级组前三。班集体团结，学生阳光自信有爱心。带着这份对教育事业的爱，她坚定地前行，一路来也收获颇丰。
她说：我很幸运，感恩遇见、感恩成长！
相信以后的教育工作中她会一如既往，班主任的工作很琐碎，教育管理很重要，只要有计划、有总结，重过程，所带班级集体责任感强、班风正、学风浓，认真教育好班里每一个学生，教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精的好习惯，才能为祖国的未来培养更多更好的优秀人才！
