今日“雨水”，雨水节气标示着降雨开始、雨量渐增，俗话说“春雨贵如油”，适宜的降水对农作物的生长很重要。虽然气温有所回升，但还是要注意保暖。
早上两节课同样上语文数学，下一节体育有了跳绳打卡，我陪她到门口去锻炼。停了好几天没跳刚开始一会儿就累了，休息一下再跳就找回感觉了，最多一次跳62个，看来每天锻炼是很有必要的！后来做了其他的运动项目，蹦哒的出了汗体育课也就结束。
下午两点上科学，做“水往高处流”的实验，实话说这是上小学第一次做科学实验，有点儿小期待呢！科学老师李老师在钉钉群里给同学们发布魔力小视频。我和雨涵一起打开视频认真看，看明白后就准备材料动手做。刚开始我问她：“你相信水能往高处流吗？ ”显然是不信，那我们就一起做实验看看吧！我先给她演示一遍，再让雨涵自己做一遍，结果成功！
杯子扣住蜡烛，蜡烛熄灭，水就流进杯子里。看那懵懂的眼神我就立马告诉她这个科学原理：当燃烧中的蜡烛被杯子扣住后，火将杯子里的氧气燃烧完后就会熄灭。这时，杯子里的氧气都被燃烧成了二氧化碳，二氧化碳沉在杯底又产生了巨大的吸力。所以在一瞬间里，杯子外的水就被吸了进去。 是不是很神奇？这对于爱动手的宝贝特有诱惑力！
晚饭后我收听由徐老师在群里发的音频——运用联想性思维游戏培养创造力，从中学到了很多。
创造力是激发大脑的暗能量，可以用几个互不相关的词语让孩子拼凑一个故事，发挥想象力。联想性游戏是创造力的关键，从哪方面联想呢？可以从物品的形状、颜色、用途等多方面联想。也可以直接运用联想性思维用在创造活动中，如“哑巴画画”，找一张白纸两人在上面各画一分钟，互相不交流不看，之后让孩子把两者联系起来。
这几天学到的知识正是现在的我所需要的，让第一次当父母的我们有一个正确的指引，只要朝着它前行必定会收货更好的自己，也收货一个自己心目中的好孩子！
对了，潘雨涵下午还刷了自己的鞋子呢！在洗袜子、刷鞋这方面我是自愧不如的！🤣
一年级三班潘雨涵妈妈
